最后一天課程，高效人士的七個(gè)習(xí)慣，一位修佛學(xué)的老師，感覺(jué)有點(diǎn)怪怪的。第一個(gè)習(xí)慣變成了選擇在我，而非積極主動(dòng)，也許是應(yīng)為老師修禪的原因，做了修改吧。 課程中課程中...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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小歐二期-結(jié)業(yè)之感
一個(gè)多月的小歐二期就這樣的結(jié)束了。最后的一次課，再一次講述的高校能人事的七個(gè)習(xí)慣。著重講述的是成為一個(gè)獨(dú)立的人，第一個(gè)習(xí)慣積極向上，本次課程翻譯為“選擇在我”，或者是一個(gè)更適...
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小歐二期-目標(biāo)管理、計(jì)劃監(jiān)督與反饋。今天主要講述工具以及方法的介紹。本次課程同樣講述了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃，但此次的內(nèi)容與上一期的有很大的不同。在上一個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的講述過(guò)程中，更側(cè)重的是個(gè)人發(fā)展計(jì)劃的必要性以及如何建立...
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小歐二期-問(wèn)題分析與決策
今天的課程問(wèn)題分析與決策十分有實(shí)用價(jià)值。我們不論在生活中還是工作中常常會(huì)遇到問(wèn)題，但到底如何去解決這個(gè)問(wèn)題，可能從來(lái)沒(méi)有系統(tǒng)的思考過(guò)或討論過(guò)。針對(duì)我們所遇到的問(wèn)題，可能更多的...
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青春一去不復(fù)返，事業(yè)一縱永無(wú)成
臨近出發(fā)今天早上才收拾行李，果然拖延癥患者的我總是在death line的時(shí)候爆發(fā)驚人的效率(??????????????)，然而找相機(jī)充電器就找了半個(gè)小時(shí)，它就如同...
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小歐二級(jí)-激活高效員工
今天的主要課題是激勵(lì)，感覺(jué)有一些意外，從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到激勵(lì)還有那么多的理論、方法和內(nèi)容。激勵(lì)貌似是我們生活中很平常的一件事情，深究之后就發(fā)現(xiàn)里面有那么多的學(xué)問(wèn)。沒(méi)有想到今天的講...
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自我認(rèn)知與壓力排解今天是小歐第二次課第一天，王芳老師圍繞著世界上永恒不變?nèi)髥?wèn)題來(lái)解讀壓力與管理情緒，即： 我是誰(shuí)？ 我從哪里來(lái)？ 我到哪里去？ 聽(tīng)到這的時(shí)候，突然想到《武林外傳》里呂秀才智斗...
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小歐二期-解讀壓力與管理情緒
今天的主要課程主要還是讓大家來(lái)一起認(rèn)識(shí)什么是自我。在去年小歐一期在最后總結(jié)的過(guò)程中，記得自己也有說(shuō)過(guò)已經(jīng)能夠更好的接受自己，認(rèn)識(shí)自己。那么今天的課程，讓我更進(jìn)一步的去剖析自己...
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好久沒(méi)有提筆寫(xiě)作的人
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