2017年6月11日小歐二期開(kāi)班了!第一日仍然是拓展融合日。由于大家來(lái)自不同的site,平日可能都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。乍一看有三分之一的新面孔。拓展課程能夠快速讓大家認(rèn)識(shí)熟悉起來(lái)。
早上大家統(tǒng)一換上橙色的T恤,一下子就都顯得朝氣蓬勃。做早操迅速把課堂氣氛活躍起來(lái)。分組時(shí)大家習(xí)慣性的找到熟悉的人結(jié)合在一起。感覺(jué)這樣在后期的活動(dòng)中可以配合的默契些。
第一個(gè)活動(dòng)是要通過(guò)客戶的描述最終由施工隊(duì)完成客戶要求的建筑物?;顒?dòng)的目的是鍛煉傾聽(tīng)能力。它包括復(fù)述,詢問(wèn)、鼓勵(lì)、反應(yīng)這4個(gè)技巧。大家在做這個(gè)游戲時(shí),從開(kāi)始的彬彬有禮的表達(dá),到后面吵架似得嘶吼,有人急躁有人無(wú)奈,最后的結(jié)果成功率不高。每一隊(duì)都總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),道第二次做發(fā)現(xiàn)前面總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)根本沒(méi)用,呵呵。有各種原因造成這樣的結(jié)果。夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
第二個(gè)游戲是國(guó)際貿(mào)易。我發(fā)現(xiàn)活動(dòng)完成后的總結(jié)都特別好。比如說(shuō)要將6組的公關(guān)一起先開(kāi)個(gè)會(huì),將各方資源信息共享一下,再來(lái)根據(jù)自己的需求去有針對(duì)性的尋找自己所缺少的資源及公關(guān)對(duì)象。對(duì)于合作共贏,使得利益最大化,大家都知道,可是基本很難做到。但這卻是我們真正要努力去做的方向。
第三個(gè)游戲我覺(jué)得它是一個(gè)不可能完成的任務(wù)。因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)班但是被分為三個(gè)組,之間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。我們都希望自己的隊(duì)伍能夠獲勝。在一開(kāi)始對(duì)于游戲的難度評(píng)估是不夠的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)每一個(gè)小組都無(wú)法獨(dú)立完成,決定全體人員合作完成任務(wù)時(shí),時(shí)間已經(jīng)過(guò)去25分鐘了,而總共就40分鐘,題目的信息覆蓋面很廣必須集集體智慧才能完成,36個(gè)臭皮匠花了近10分鐘的時(shí)間拼湊了答案,但是最終還是沒(méi)有一個(gè)隊(duì)完成任務(wù)。很遺憾!
當(dāng)晚飯后,吳院長(zhǎng)講述完這9天課程所要完成的任務(wù)時(shí),我是有點(diǎn)震驚的。當(dāng)吳院長(zhǎng)問(wèn)有沒(méi)有人退出,我心里是糾結(jié)的。我沒(méi)有選擇退出并不是不敢說(shuō)no,而是想再挑戰(zhàn)一下自我吧!有時(shí)候人要想再上一個(gè)臺(tái)階是需要一些外力幫助的。被別人壓一下,如果沒(méi)有被壓扁,也許在反彈時(shí),就跳上了那節(jié)臺(tái)階,也不一定啊!
讓小歐跑起來(lái)吧!我一定不是那個(gè)拖后腿的人!噢耶!