很久之前,參加過十點讀書會的閱讀打卡,當時十點君推薦了這本書,茨威格的《人類的群星閃耀時》,講了14個影響人類歷史的事跡。應該有些版本是12個故事,沒有后面西塞羅和威...
很久之前,參加過十點讀書會的閱讀打卡,當時十點君推薦了這本書,茨威格的《人類的群星閃耀時》,講了14個影響人類歷史的事跡。應該有些版本是12個故事,沒有后面西塞羅和威...
舒昌善 譯本 首先,三聯(lián)版舒昌善老師的譯本,注釋十分詳實,雖然有時候覺得注釋與注釋會有重復,注釋與后文有重復,覺得并不需要這樣多。但越往后讀,越覺得舒老師將茨威格文中未能完全...
“歷史是真正的詩人和戲劇家,任何一個作家都別想超越歷史本身。”奧地利作家斯蒂芬?茨威格曾經(jīng)在《人類的群星閃耀時》這本書中這樣說到。 在璀璨的歷史夜空中,有無數(shù)顆明...
今天午休前,收到WX消息提醒,下午2點劉潤開始《2022年度演講:進化的力量》,我想著那就先瞇一會兒,等到提示了,就打開看。 然而,這計劃總是好的,實際可能有點出入,聽到提醒...
085《泰伯篇》使驕且吝:愛財愛名,禍之端也 8.11子曰:“如有周公之才之美,使驕且吝,其余不足觀也已。”孔子說:“一個人即使有周公一樣美好的才能,如果驕傲或者吝嗇,那也就...
洪凝小學語文教研活動梳理 今年,我校語文教科研緊緊圍繞縣教研工作計劃,開展了一些列卓有成效的工作。現(xiàn)將半年來的工作簡要歸納如下。 一、加強校本培訓...
一、指導思想 我校語文教研工作更新觀念、真抓實干,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立以“學生發(fā)展為本“的教育思想。緊緊抓住教學主渠道,以學生為本、以優(yōu)...
為在語文教學中,引導廣大師生正確使用統(tǒng)編小學語文教材,合理利用思維導圖的特點和優(yōu)勢,優(yōu)化小學語文課堂教學質量,調動學生參與的積極性,理清教與學的思路,完善認知結構,促進...
迎著秋日燦爛的陽光,我們迎來了實驗小學語文教研組的“新教材?新領域?新探索”教研活動。 朗讀教學新穎有效。采用畫表情符號來標注心情的多種朗讀形式,非常新穎,激發(fā)學生讀的興趣。...
【摘要】開放式教研組要打破組織、學科等壁壘,可從制度設計先行、教研路徑多樣化、教研活動“點-線-面”推進。同時建議教研組進行組織間的互聯(lián)優(yōu)化、建立區(qū)域間的互動機制、打造各具特...