最近在練字,發(fā)現(xiàn)“控筆”能力很關鍵,并且字體結(jié)構(gòu)把握好,硬筆就不會太難看。突然想到,把字寫好其實是一種需要訓練的能力,不訓練只是知道自己的字體差...
原先的做法: 先通讀一遍,每一章先自己預習一遍,再聽視頻一遍畫畫要點。 這樣一章一章學完整本書,再進行下一階段背誦。目的是對整本書的內(nèi)容有個大概...
背景和目標: 使用“一元信息管理法”已經(jīng)3周了,永澄老師感到我們中還有很多人并沒有真的改變成長,于是就在講課輔導后,又布置了新的任務 找到一個5...
經(jīng)歷 我?guī)缀趺恳淮萎嫯嫊r,都有這樣的感覺:好像會陷入自己的小世界以及過去。所以在大一大二時有興趣,卻都只是淺嘗輒止,不敢深入。 因為做一本化記錄...
1.放空情緒,獲得平和 比如我在寫論文遇到難題焦躁時,就會把問題和感受寫到一元本子上,然后心里就平靜了。 2.獲得行動力 當脫離情緒時,就會恢復...
工作 三門作業(yè)、兩份實驗報告 向老師要來畢業(yè)答辯相關準備資料 畢業(yè)記錄表格 《畢業(yè)設計》推進到寫具體內(nèi)容的階段,及分析草稿一份、匯總草稿一份 學...
一、“邏輯思維模型”介紹 二、具體使用 1.在情感選擇中的使用 剛開始學習這個模型時,我正急于追求一個女孩兒,所以就看著模型庫的資料,從上而下依...
遇到的問題: 面對一個你想追求,但是對方討厭你,還把你拉黑的女生,心生焦慮,不能動,該怎么辦? 事件: (20190410,21:00)昨晚發(fā)消...
記錄時間:2019-4-10 問題 在昨天的反思中發(fā)現(xiàn)自己學習Markdown筆記花了90分鐘,而實際成果也就是相比普通的筆記,多出了6個需要考...