發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：云南
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靈活使用八大邏輯圖，幫助孩子提升寫(xiě)作能力
靈活使用八大邏輯圖，幫助孩子提升寫(xiě)作能力 如果你家有讀一年級(jí)的孩子，你是如何幫她開(kāi)闊視野、理清思路，并提升寫(xiě)作能力的呢？ 在這里，推薦使用沈紅亮老師的《八大邏輯圖》，用思維圖...
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讓孩子自己制訂計(jì)劃
讓孩子自己制訂計(jì)劃 放暑假了，你是不是為孩子安排得妥妥當(dāng)當(dāng)，讓他們能充實(shí)地過(guò)好每一天？但是，在你的努力安排下，孩子們能適應(yīng)你的安排嗎？或是什么時(shí)候才能習(xí)慣你的安排？ 這就需要...
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用打比方理解難懂的概念——橋形
用打比方理解難懂的概念——橋形圖 天文學(xué)家開(kāi)普勒說(shuō)過(guò)：“類(lèi)比法是‘自然奧秘的參與者’和自己的‘最好的老師’。” 那么如何是做類(lèi)比，幫助孩子輕松地解決問(wèn)題呢？ 在這里我們先要知...
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5問(wèn)法，提高孩子分析能力
5問(wèn)法，提高孩子分析能力 孩子遇到問(wèn)題時(shí)，總是直接說(shuō)出自己知道的結(jié)果，從來(lái)沒(méi)有去分析過(guò)原因，也不知道是因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果。就相當(dāng)于我們只會(huì)直觀的表述自己所看到的，大...
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用123步驟解決問(wèn)題——流程圖用123步驟解決問(wèn)題——流程圖 我們是不是常為孩子做事雜而亂煩心呢？ 比如出個(gè)門(mén)，需要準(zhǔn)備些什么，孩子總是會(huì)想很多，而且是想到哪就提出要帶什么，從紙巾、水杯、帽子……各種各樣...
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學(xué)習(xí)分類(lèi)三大法寶，教孩子分類(lèi)不難
學(xué)習(xí)分類(lèi)三大法寶 很多孩子不懂分類(lèi)或是常分錯(cuò)類(lèi)，有的分類(lèi)角度單一，毫無(wú)邏輯性，這讓家長(zhǎng)頭痛不已。 所以學(xué)習(xí)分類(lèi)對(duì)于孩子的日常生活自理能力，以及思考方式的培養(yǎng)，是十分有幫助的。...
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三個(gè)方法，幫助孩子發(fā)散思維，遇到問(wèn)題不卡殼
三個(gè)方法，幫助孩子發(fā)散思維，遇到問(wèn)題不卡殼 第一種方法：非?！?+1”聯(lián)想，即：眼耳鼻舌身+感受 比如以西瓜為例。引導(dǎo)孩子從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)以及感受出發(fā)，說(shuō)出自己...
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讓親子關(guān)系與溝通，成為孩子學(xué)習(xí)的助力你有沒(méi)有陪孩子一起寫(xiě)過(guò)作業(yè)？ 你有沒(méi)有嘗試講故事給孩子聽(tīng)？ 你有沒(méi)有與孩子好好溝通過(guò)？ 你有沒(méi)有了解過(guò)孩子的學(xué)習(xí)情況？ 這是老師連續(xù)問(wèn)我的四個(gè)問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)就愣在了原地，一臉羞...
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筆耕不輟，只為守住心中的那份寧?kù)o；孤燈清影，只為讓思想閃耀斑斕光芒。人活一世，要么孤獨(dú)，要么庸俗，也許這就是對(duì)生命最好的詮釋?zhuān)?/div>生命是一場(chǎng)獨(dú)修，愿與世界互為遠(yuǎn)方，不驚不擾。手寫(xiě)我心，執(zhí)筆人生。<br>「原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲盜用，違者必究?！?/div>
