第一題:在教室或者你家里,你會(huì)利用繪本和分級(jí)讀本進(jìn)行閱讀訓(xùn)練、閱讀教學(xué)嗎?如果是,請(qǐng)為孩子們挑選一些書目,鼓勵(lì)他們?nèi)ラ喿x、聆聽或思考。請(qǐng)列出你正...
前面的作業(yè)都完成了嗎?現(xiàn)在要開始繪本故事課的作業(yè)了,摩拳擦掌,開始吧! 第一題:如果你正好有推薦書單中的繪本(比如《Brown Bear,wha...
規(guī)劃師第三周的學(xué)習(xí)由于家里的事情較多,在故事這部分的學(xué)習(xí)有些滯后,但咬緊牙堅(jiān)持挺過來(lái)了!來(lái)回顧這周的學(xué)習(xí),還真是收獲頗豐?。M滿的筆記,來(lái)紀(jì)念下...
你們說,作業(yè)越來(lái)越難。Max期望每一位同學(xué),都成為優(yōu)秀的啟蒙規(guī)劃師。不能被作業(yè)難倒。所以,Max來(lái)幫同學(xué)們整理一下作業(yè)思路。順著Max的指引,作...
進(jìn)入到第二周的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)難度也成梯度上升了,可這樣的學(xué)習(xí)就是一種修行。孩子的成長(zhǎng),就是媽媽的修煉! 這一周的學(xué)習(xí)真是干貨滿滿,對(duì)之前略...
1、找一本你的學(xué)生會(huì)喜歡并他們英文學(xué)習(xí)有幫助的故事繪本。把伱要他們?cè)谶@個(gè)過程中要學(xué)習(xí)的sight word列出來(lái)。 我用的是學(xué)樂出版社出版的專門...
Q:第一題:請(qǐng)爸爸媽媽評(píng)估并檢視自己過去的發(fā)音教學(xué)步驟,是否能夠幫助孩子走向識(shí)讀的目標(biāo)?!鋈艨梢?,運(yùn)用本課提到的教學(xué)理論說明原因?!鋈舨荒埽\(yùn)用...
Q1:觀察您在幼兒期的孩子,他們會(huì)特別喜歡哪一類的游戲? 我的孩子兩歲,處于音樂敏感期,歌謠韻文類的游戲,比如音樂椅,傳球等,結(jié)合音樂播放,配合...
作為一個(gè)英語(yǔ)小白媽媽,在大寶英語(yǔ)學(xué)習(xí)走了很多彎路,浪費(fèi)不少寶貴時(shí)間。幸而遇上《繪分享》這個(gè)神奇的平臺(tái),跟著陸老師,不僅治好了我的焦慮,對(duì)于...