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作為年輕老師,可能過多的想法是把書本內(nèi)容理解透,然后以自己的方式講解給學生聽,這樣容易忽視的就是學生之間的差異性,這正如書中所說:這種教學是,學生被視為容器,教師則負責把當天...
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鄭天宇 編,14 篇文章,9 人關(guān)注
工作幾年來,很難有的就是靜下心來讀書,曾經(jīng)好幾次嘗試去讀完一本書,但總是以太忙為理由沒有堅持下去,這次正好天宇主任召集大家一起讀一本不錯的書——《有效的教學方法》,我毫...