繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day19 繪本閱讀拓展活動(dòng)，玩的就是心跳，確認(rèn)過(guò)眼神，是心動(dòng)了～ 多元智能親子訓(xùn)練營(yíng)第19天，自然觀察智能的啟蒙。 自然觀察智能善于觀察自...
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繪本閱讀拓展活動(dòng)，玩的就是心跳?? -
繪本閱讀，你所不知道的神器繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day20 運(yùn)用前面學(xué)習(xí)的八大智能，對(duì)孩子做一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)與弱項(xiàng)的分析，接下來(lái)要做些什么具體的事情？ 通過(guò)學(xué)習(xí)毛丫老師講的這八大智能，真的是受益匪...
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一蓑煙雨任平生。
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親子閱讀之手工拓展作品繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day11 3-6歲孩子關(guān)于身體動(dòng)覺(jué)智能的發(fā)展。 毛丫老師跟我們分享了《游泳》、《月亮冰激凌》兩本非常優(yōu)秀的繪本。 親子閱讀是一個(gè)非?；顫姷?..
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關(guān)于親子閱讀，想要說(shuō)給自己的話。??繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day21 不忘初心，方的始終。初心是你，始終也是你。 回顧這21天的學(xué)習(xí)，自從加入多元智能親子訓(xùn)練營(yíng)。從毛丫老師那了解了加德納教授，并且將...
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如何引導(dǎo)孩子進(jìn)行自然觀察？
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 18 父母要培養(yǎng)孩子的自然認(rèn)知智能，一定要讓他接觸自然。而接觸和了解大自然需要有一顆平和而豁達(dá)的心態(tài)來(lái)觀察、來(lái)體驗(yàn)，不是填鴨式的教學(xué)...
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你是誰(shuí)到底誰(shuí)說(shuō)了算？繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 15 今天和大家推薦一個(gè)繪本《我不知道我是誰(shuí)》。一個(gè)人從來(lái)到這個(gè)世界上的一開(kāi)始，是不知道自己是誰(shuí)的。那他是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)的知道自己是誰(shuí)...
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好的自我認(rèn)知如何建立？
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 14 今天聊的是自我認(rèn)知智能，自我認(rèn)知說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是自己知道自己是誰(shuí)，有自知之明。同時(shí)也是有關(guān)人的內(nèi)心世界的認(rèn)知：了解一個(gè)人的感情生活...
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你有21天堅(jiān)持做一件事情么？
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 21 21天，不是很長(zhǎng)但也不短。 21天不是重復(fù)的21天，但卻要重復(fù)的做一件事，很難。我第一期就以失敗告終，這是二進(jìn)宮，但仍然是非常...
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你有21天堅(jiān)持做一件事情么？
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 21 21天，不是很長(zhǎng)但也不短。 21天不是重復(fù)的21天，但卻要重復(fù)的做一件事，很難。我第一期就以失敗告終，這是二進(jìn)宮，但仍然是非常...
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音樂(lè)啟蒙僅僅是學(xué)樂(lè)器么？繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day13 在學(xué)習(xí)音樂(lè)啟蒙之前，我也一直是這么認(rèn)為，覺(jué)得音樂(lè)啟蒙就是在3、4歲的時(shí)候送去學(xué)琴。但其實(shí)真正的音樂(lè)啟蒙應(yīng)該是在還沒(méi)正式去學(xué)習(xí)之前...
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生活中的身體動(dòng)覺(jué)智能啟蒙
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day11 仔細(xì)回想，我的兩個(gè)孩子好像都很喜歡通過(guò)用身體動(dòng)覺(jué)智能來(lái)學(xué)習(xí)。尤其老大，每次在講到什么情節(jié)的時(shí)候都要站起來(lái)說(shuō)就是這樣，然后開(kāi)始給我...
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身體動(dòng)覺(jué)智能啟蒙day10
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day10 身體動(dòng)覺(jué)智能是指善于運(yùn)用整個(gè)身體來(lái)表達(dá)思想和情感、靈巧地運(yùn)用雙手制作或操作物體的能力。這項(xiàng)智能包括特殊的身體技巧，如平衡、協(xié)調(diào)、...
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視覺(jué)空間智能訓(xùn)練繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day9 孩子上小學(xué)了，一直說(shuō)三年級(jí)是分水嶺，很多孩子在高年級(jí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)覺(jué)得難以理解，特別是幾何圖形和空間概念。事實(shí)上，在敏感期內(nèi)適度的刺激...
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Day7數(shù)學(xué)啟蒙思維地圖繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day 7 數(shù)學(xué)啟蒙是數(shù)學(xué)思維的啟蒙，啟蒙的方式至關(guān)重要，既要符合娃的認(rèn)知規(guī)律和關(guān)鍵期，更要按照娃的學(xué)習(xí)路徑來(lái)，所以我們需要一開(kāi)始有一張啟蒙...
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語(yǔ)言智能的培養(yǎng)需要先培養(yǎng)思辨能力
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day5 語(yǔ)言文字智能( Verbal/Linguistic intelligence ) 是指有效的運(yùn)用口頭語(yǔ)言或書(shū)寫(xiě)文字的能力。這項(xiàng)智能...
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用一生的長(zhǎng)度看教育的“現(xiàn)在”
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記Day20 跟隨毛丫老師學(xué)習(xí)繪本的八大智能啟蒙已經(jīng)第20天了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中也越來(lái)越肯定自己的繪本閱讀方法。作為家長(zhǎng)，是孩子24小時(shí)貼身的啟...
個(gè)人介紹
作者：兩娃職場(chǎng)媽媽、親子閱讀群群主，每天分享閱讀日記。認(rèn)真珍惜和娃在一起的每一分鐘，歡迎互撩。微信zerazhang7