發(fā)簡信
IP屬地：北京
-
思維導(dǎo)圖雙證班總結(jié)_38期我會用四個維度來解讀“思維導(dǎo)圖”這個主題，分別是“思維導(dǎo)圖是什么”、“為什么要用思維導(dǎo)圖”、“可以用思維導(dǎo)圖做什么”、“如何畫思維導(dǎo)圖”。 一、...
-
水果單詞的思維導(dǎo)圖
你喜歡吃水果嗎？喜歡什么味道的水果？這個水果會讓你想起聯(lián)想起什么東西？下面我們來嘗試一下。 蘋果apple生長在樹上，所以我聯(lián)想起了大樹Tree...
-
思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵詞之道
一、開啟全新思維的學(xué)習(xí)方式 二、掌握關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)高效能 三、關(guān)鍵字提取的4大方法 四、關(guān)鍵詞的啟發(fā)之路 第一學(xué)習(xí)方式 1、當(dāng)你面對一件事情，思路清晰...
-
思維導(dǎo)圖與數(shù)學(xué)
什么是思維導(dǎo)圖？思維導(dǎo)圖應(yīng)用在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，來看看如何預(yù)習(xí)，給予具體案例分析。 一、認(rèn)識思維導(dǎo)圖 1、定義，思維導(dǎo)圖展現(xiàn)了發(fā)散性思維的自然表達(dá)方式，...
-
思維導(dǎo)圖公開課
1.時長:1小時 2.對象:幼兒園大班小朋友 3.人數(shù):20人（獨(dú)立上課，非親子） 4.主題:用思維導(dǎo)圖讀繪本 作業(yè): 一、主題:（用思維導(dǎo)圖讀...
-
思維導(dǎo)圖讀繪本《安的種子》
這節(jié)課是南子老師分享的，不得不承認(rèn)南子老師把這個故事剖析的非常透徹，原本看似簡單的一個小故事里竟然蘊(yùn)藏著許多的內(nèi)容。聽課中，仿佛南子老師...
-
用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)你的TED
首先了解一下TED來源，由理查德·索·烏曼，1984年發(fā)起，克里斯·安德森，2001年接管。用于比賽、會議，非營利機(jī)構(gòu)，做值得傳播的創(chuàng)意東西，設(shè)...
-
升級整理能力
經(jīng)常收拾后發(fā)現(xiàn)無論怎么收拾都還是會亂，挫敗和焦慮涌上心頭，時間長了對這事就沒有了好感和積極性，所以認(rèn)識一下收拾和整理的方法很重要。 下面來看看，...
-
建構(gòu)知識系統(tǒng)讓學(xué)習(xí)效能倍增
記憶知識不是目的，知識是用來認(rèn)識世界和解決問題的。我們是否曾感到自己也看了不少書，而面臨問題時確無法將知識從大腦里順利“取出”?？墒怯行?..