發(fā)簡信
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這兩天認(rèn)真聽了心理健康講座，收獲頗多。 良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分，是未來人才素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容。當(dāng)代...
縣直二小馬曉利 有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡。 有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。 有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)——莫問收獲，但問...
孩子進(jìn)了中學(xué)，家長在教育孩子方面有許多困惑迫切需要指導(dǎo): 第一:培養(yǎng)全面發(fā)展的孩子家長該如何？ 第二:孩子努力了成績不好家長該...
四五班 何昊喆家長 今天，我觀看了河南省教育廳的雙減政策解讀。坦率的說作為一名小學(xué)六年級的家長，我...
小學(xué)語文創(chuàng)意作業(yè)設(shè)計 《望洞庭》分層作業(yè) 嶺南小學(xué) 楊艷娣 學(xué)完《望洞庭》后，我給學(xué)生布置了分層作業(yè) 1、背誦古詩，完成...
共建書香校園追尋幸福教育 改革給學(xué)校的發(fā)展注入了新鮮的活力，為校本課程的開發(fā)，研究性的學(xué)習(xí), 教師的專業(yè)化成長搭建了開放式的平臺。我們學(xué)校以“營...
“鐵打的軍營流水的兵″，二十多年來我從別的老師手中一個班一個班地把學(xué)生接過來，一兩年后，又一個班一個班地送出去，其中既有成功的喜悅和自豪，又有失...
《慈母情深》教學(xué)反思 《慈母情深》是一篇表現(xiàn)母愛的文章，也使我深切感受到作為一名語文老師，要用課外拓展架起學(xué)生與文本之間的橋梁，使學(xué)生更好地走...
【教學(xué)目標(biāo)】 1.通過讀書交流活動，使學(xué)生對所讀書目有更多地了解，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣。 2.促使學(xué)生養(yǎng)成樂于交流、樂于表達(dá)、認(rèn)真傾聽...