昨夜一夜狂風(fēng)驟雨,燥熱的空氣一下子就安靜了。清早起來,窗外的天依然灰蒙蒙的,好像下一秒就要滴下水。但早飯過后,就看到白云之下嫩藍的天空,空氣里的涼氣一絲一絲地滲入皮膚...
第一章 學(xué)習(xí):從猜測到科學(xué)(3-7頁) 1.三十年前,教育工作者們很少關(guān)注認知科學(xué)家的工作,在認知科學(xué)研究初期,研究者們的工作是遠離課堂的。今天,認知研究者們更多的是與教師合...
北大女生包麗的悲劇,令人唏噓。 不想評論是非,只想好好地討論一個問題:愛情,是一個女孩一切幸福的源泉嗎? 你可以說“愛”是,但是,不要說“愛情”是。 你可以愛美食,愛旅游,愛...
深度語文活動過去幾天了,留下了許多記述會議的文字——許多記述美好的美好文字。我為自己能出現(xiàn)在這些文章的角落里感到驕傲和自豪,但我更清楚地明白,我只是僥幸代表我的團隊登上了那個...
本來昨晚連夜,就想為星空班級的運動會寫些什么,只是昨天太累了,不到兩行字就已昏昏入睡。清晨醒來,看到“星空無垠媽媽班”的媽媽們分享著案例,也敘寫著孩子們的陳述,我就明白了,孩...
本來昨晚連夜,就想為星空班級的運動會寫些什么,只是昨天太累了,不到兩行字就已昏昏入睡。清晨醒來,看到“星空無垠媽媽班”的媽媽們分享著案例,也敘寫著孩子們的陳述,我就明白了,孩...
摘抄: 1.我始終信奉這樣一條教育原理:在教學(xué)中,一旦你忘記了你的學(xué)生是有血有肉的,那么你就會遭遇悲慘的失敗。 2.教師受考試制度的影響,往往只向?qū)W生灌輸這些特定學(xué)科的狹隘知...
1.通往智慧的唯一途徑是在知識面前享有絕對的自由;但是通往知識的唯一途徑是在獲取有條理的事實方面的訓(xùn)練。自由和訓(xùn)練是教育的兩個要素,因此,我今天演講的題目是“自由和訓(xùn)練的節(jié)奏...
1.所謂教育的節(jié)奏,我指的是一個為每一個有教育經(jīng)驗的人所熟悉、并在實際中要用的原則。這個原則就是——在學(xué)生心智發(fā)展的不同階段,應(yīng)該采用不同的課程,采用不同的學(xué)習(xí)方式。 2.缺...
摘抄: 1.如果一個人僅僅是見多識廣,那么他在上帝的世界里是最無用且無趣的。我們的目標(biāo)是,要塑造既有廣泛的專業(yè)文化修養(yǎng)又在某個特殊方面有專業(yè)知識人才,他們的專業(yè)知識可以給他們...