發(fā)簡信
IP屬地：天津
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導(dǎo)師制項(xiàng)目運(yùn)營方案一、導(dǎo)師制各角色定位及角色扮演 二、導(dǎo)師制應(yīng)用范圍 三、導(dǎo)師選拔、培養(yǎng)、配對(duì)、評(píng)價(jià)、激勵(lì)、退出機(jī)制 1.導(dǎo)師選拔機(jī)制 明確什么人可以做導(dǎo)師，選拔合格的人擔(dān)任導(dǎo)師。 義務(wù)制導(dǎo)師...
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@逍遙520 感謝關(guān)注和催更，確實(shí)有一段時(shí)間沒發(fā)出來了，謝謝你的支持！
回顧娃曲折的自主閱讀之路
某天半夜醒來發(fā)現(xiàn)才12點(diǎn)多，被娃一句夢話驚醒，原來他正忙著探月球呢……看到好多好多星系吧！ 前一晚的親子共讀，看了一會(huì)百科，還是很受觸動(dòng)的呀！ 白天聽了一土家庭教育閱讀課后，...
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回顧娃曲折的自主閱讀之路
某天半夜醒來發(fā)現(xiàn)才12點(diǎn)多，被娃一句夢話驚醒，原來他正忙著探月球呢……看到好多好多星系吧！ 前一晚的親子共讀，看了一會(huì)百科，還是很受觸動(dòng)的呀！ 白天聽了一土家庭教育閱讀課后，...
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夾帶私貨的興趣引導(dǎo)
#育兒日記 1013 夾帶私貨的興趣引導(dǎo) 近兩年關(guān)注一土學(xué)校，愛上了這個(gè)比家大一點(diǎn)的地方，之前娃要上小學(xué)前的學(xué)區(qū)房問題著實(shí)焦慮了大半年，自從遇到書房變學(xué)區(qū)房理念，以及全人養(yǎng)育...
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青春期孩子的成長和發(fā)展思考
最近在讀一本青少年成長教練的書，好朋友Lily送給我的，上個(gè)月見面聊到各自娃的變化，即使還在小學(xué)中低年齡段，也應(yīng)該對(duì)青春期的孩子成長變化提前做一些知識(shí)儲(chǔ)備，以便應(yīng)對(duì)孩子們青春...
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當(dāng)產(chǎn)生無力感時(shí)，注意力要轉(zhuǎn)向影響圈
今天回看自己去年的一篇復(fù)盤日志時(shí)，突然有種似曾相識(shí)的感覺，發(fā)現(xiàn)自己已習(xí)慣了捕捉那些飛揚(yáng)的思緒靈感，卻較少系統(tǒng)回顧省察自己過往記錄下來的想法，更沒花太多時(shí)間把這些珍珠串聯(lián)起來。...
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孩子需要的不是你的表現(xiàn)，而是你的出現(xiàn)
【前言】 這是一篇去年11月記錄的育兒覺察日記，好多復(fù)盤和覺察日志都是在乘車或者半夜醒來沒有睡意的時(shí)候記錄下來的，不想讓那些鮮活的記憶轉(zhuǎn)瞬即逝了，特別和娃互動(dòng)的小故事。 我相...
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如何在日常工作中覺察和運(yùn)用優(yōu)勢才干
關(guān)于優(yōu)勢才干的話題，之前介紹過多次。當(dāng)你知道她很重要，也已經(jīng)通過非正式評(píng)估或者測評(píng)找到了你的才干密碼以后，接下來我們?nèi)绾芜M(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)勢才干的高效能模式，讓自己更好的取得真正的...
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從崗位能力模型學(xué)到的個(gè)人能力提升秘訣
昨天分享了認(rèn)清一項(xiàng)能力構(gòu)成的三要素：知識(shí)、技能和才干，今天從能力模型的維度繼續(xù)拆解，探討如何提升能力、提升什么樣的能力。 提到能力提升，一定要關(guān)聯(lián)到具體的應(yīng)用場景，否則這個(gè)概...
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怎么煉出自己的核心能力
通常我們提到能力這個(gè)詞，都能說很多，卻又越說越迷糊。 經(jīng)常聽到一句話，“沒有金鋼鉆兒，纜不了瓷器活兒”。就是形容如果沒有那個(gè)能力，就做不了相應(yīng)的工作。 在職場里也是一樣，從找...
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從行動(dòng)中體驗(yàn)自我突破
這兩周都有熬夜準(zhǔn)備分享的經(jīng)歷，時(shí)間分配問題值得反思和改進(jìn)。 今天下午的分享，好像讓自己找回了久違的勇氣和真誠公開表達(dá)的感覺。 這兩年的變化讓自己角色定位一直有種卡點(diǎn)，無法言喻...
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職業(yè)重塑讀書筆記
#復(fù)盤 這本書是舒祺老師最新出版的轉(zhuǎn)型方法論的書籍，涉及四大塊，分別是：1. 行動(dòng)力，2. 學(xué)習(xí)力，3. 展示力，4. 目標(biāo)力。 印象深刻的幾個(gè)故事： 一、果斷行動(dòng)開啟組團(tuán)實(shí)...
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育兒覺察：對(duì)“我不好”的思考
今天和閨蜜的一段對(duì)話，又讓我產(chǎn)生了一絲懷疑和情緒觸動(dòng)。 冷靜下來，發(fā)現(xiàn)自己有一些需要澄清的部分。 比如，提到學(xué)習(xí)、畫畫就厭惡的態(tài)度正常嗎？ 也算正常。每個(gè)人都有自己喜歡的事情...
個(gè)人介紹
熱愛自我探索，關(guān)注個(gè)體成長，愿做時(shí)間的朋友，記錄生活點(diǎn)滴，分享生命故事。
生活是一本書，活成你想要的樣子！
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