我本是槐花院落閑散的人， 滿襟酒氣，小池塘邊跌坐看魚， 眉挑煙火過一生。 可在經(jīng)不住似水流年， 逃不過此間少年， 行至朝霧里， 墜入暮云間， 我明白，我與兒時的杭州漸行漸遠了...
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隔屏相望，愿做挑燈人之三
昨晚十點多了，庚乙媽媽給我發(fā)過來一張庚乙在認真學習的照片。說實話，看到照片的第一感覺是既高興又心疼。一個六年級的孩子，一個正是貪玩兒年齡的男孩兒，如此努力地學習，確實讓...
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“夠一夠，摘個桃” （賽課反思）緊張的賽課活動告一段落，心里緊繃著的弦也慢慢松下來。回顧自己講過的這一節(jié)課，有意外，更有收獲。 我準備的這節(jié)課是一年級上冊課文《四季》，它是一首篇幅短小的兒歌，想要講好卻并不...
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不聽話的你讓我覺得自己很失敗
養(yǎng)孩子真的太費神了，小時候還只是吃飽穿暖就可以了，越大想法越多，稍有不順就大發(fā)雷霆，對，是孩子對大人發(fā)脾氣。 你總是把我美好的心情弄得支離破碎。 我是一個簡單的人，簡單的生活...
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一度秋意濃，十里桂花香
露從今夜白，秋風至此涼，秋風吹散了落葉，吹來了人間冷暖，白露為霜，秋光乍起。秋已至，夏未央，一抹微涼，三兩思念。白露凝珠月更明，萬物靜候好個秋。 一場秋雨，夏末清涼，...
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季節(jié)更迭，流光飛舞自從處暑以后，接連幾天的天氣，都是風雨交錯里攜手陽光同行。 放眼陽光明媚，抬頭風雨飄搖，讓人無所適從，也讓人看到季節(jié)更迭的脆弱與滄桑。 光陰流轉，歲月留痕，真是有種一邊讓人在...
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讓閱讀之光照亮“后進生”前行的路
對于“后進生”的培養(yǎng)教育工作，一直是每一位教育工作者最頭疼的一件事。那些所謂的“后進生”常常是很艱難、很緩慢地感知、理解和識記所學的東西?？墒?，他們也常常面臨著這樣一個難題：...
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因為夢想，所向無敵——至張繼科里約的風終究沒有吹到東京，國乒三劍客的傳奇永不落幕 ——題記 "張繼科，一個普通而絕未平凡的國家乒乓運動球員，他是足以驚艷我整個學生時代的人。" 也不知道是什...