五月，滿滿的希望，滿滿的愛 五月，沉甸甸的收獲，沉甸甸的果實 五月，感受珍愛生命，感受媽媽的辛苦 生命，我們最大的寶藏，我們應(yīng)該珍視自己的生命，同同時更應(yīng)該感謝父母給與我們生...
發(fā)簡信
IP屬地：新疆
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結(jié)合青年教師工作一年來的成長與收獲，青椒計劃與各地教育局發(fā)起“走過這一年——青年教師成長報告”暨青年教師基于青椒計劃的學(xué)習(xí)和總結(jié)工作，讓教師的專業(yè)成長之路從這里開始。 成長報告投稿須知： 1、簡書app或者電腦網(wǎng)頁端進入簡書，寫作完成后，搜索“青年教師成長報告”，進行投稿。如在審稿收錄前，報告還需修改，直接修改即可，請勿撤回投稿，否則同一篇投稿不能再投； 2、投稿時間：5月23日-6月10日，一式兩份：簡書分享+發(fā)送至教育局對應(yīng)郵箱； 3、其中簡書投稿審稿時間三天內(nèi)，合格報告收入，不合格將拒絕； 4、簡書昵稱請修改為您的青椒用戶名，如會寧752徐瑞麗；
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感恩青椒，不負(fù)遇見2018年九月，校領(lǐng)導(dǎo)告訴我，我有機會可以參加一個全國鄉(xiāng)村教師一起的培訓(xùn)，名字叫青椒計劃，第一次聽到這個名字，感覺很奇特，青椒，綠色的植物，似乎也預(yù)示著我們是青年一代，是有理...
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花椒英語體悟之做一名合格教師的素養(yǎng)
張老師，是一名有魅力的英語老師，他有自己的教育教學(xué)理論體系，有自己的教學(xué)方法，每次上他的課都能學(xué)到很多新東西，在花椒英語第四講中，張老師讓我們知道了辦法不比問題少這一理念，而...
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小學(xué)英語教學(xué)淺見一兩點梁老師的課言簡意賅，簡潔精煉，通過梁老師的《走進生態(tài)課堂，體味經(jīng)典教學(xué)》我學(xué)到了很多知識，對教學(xué)也有了新的思考，在此我就我所教的小學(xué)英語學(xué)科有幾點新的認(rèn)識和見解。 在英語學(xué)習(xí)...
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走進生態(tài)課堂，體味教學(xué)經(jīng)典梁老師的分享細(xì)膩又深刻，語言平實而又精煉。作為新手教師，梁老師給我們理清了方向，也知指明了道路，通過學(xué)習(xí)，收獲了很多。 教學(xué)內(nèi)容： Narrator: Amy is a pr...
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教學(xué)任務(wù)與情境巧設(shè)計葉老師是一名教學(xué)經(jīng)驗豐富的英語老師，聽了她的分享，收獲很多，也根據(jù)他的分享做學(xué)到了很多。 教學(xué)設(shè)計: 《What subject do you like best？》less...
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各位老師好，這是花椒英語的簡書專題，歡迎各位老師把自己每節(jié)課后的收獲，反思或心得體會分享到這里，進行專題投稿。 投稿細(xì)則： 1.面向第二屆青椒分科選修花椒英語的學(xué)員； 2.文字建議在500字以上，圖片5―8張左右； 3.所有投稿將在3天以內(nèi)處理，只有優(yōu)質(zhì)投稿才會被收入噢！ 投稿方式： 1.下載簡書； 2.在簡書上進行寫作； 3.收索簡書專題名稱，然后進行投稿； 4.等待審核。 歡迎各位老師積極投稿，期待您們的精彩！
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我的英語教師之旅-蜻蜓點水我是小學(xué)英語教師，現(xiàn)任三四五六的英語教師，在教學(xué)中有一些自己的見解，做如下敘述： 1 剛接觸英語的學(xué)生如何去教？交什么？ 對于三年級起點的英語學(xué)生，特別是山村的孩子，教師教知...
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努力進取，做最優(yōu)秀的自己今天的分享是最美的遇見，其實在我們的生活中，每天都在遇見，遇見一個人，遇見一件事，遇見一種心情，遇見另一個自己…… 今天。我遇見了很多，但是我想說說我今天在青椒課程中的遇見，...
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努力進取，做最優(yōu)秀的自己
今天的分享是最美的遇見，其實在我們的生活中，每天都在遇見，遇見一個人，遇見一件事，遇見一種心情，遇見另一個自己…… 今天。我遇見了很多，但是我想說說我今天在青椒課程中的遇見，...
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