課上得好不好,不是看老師上得怎么樣,而是看學(xué)生學(xué)得怎么樣。學(xué)生需要什么?需要你在那里講得很多很精彩嗎?不是的,學(xué)生需要你讓他們變得很厲害。所謂“生本”,就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),...
課上得好不好,不是看老師上得怎么樣,而是看學(xué)生學(xué)得怎么樣。學(xué)生需要什么?需要你在那里講得很多很精彩嗎?不是的,學(xué)生需要你讓他們變得很厲害。所謂“生本”,就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),...
一、設(shè)計(jì)新美的訓(xùn)練活動(dòng) 例如:《使至塞上》 選點(diǎn)精讀:千古名句欣賞——大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A審美賞析 1.訓(xùn)練活動(dòng)設(shè)計(jì) 2.作家作品介紹 3.課文難句理解 4.朗讀翻譯背誦 ...
一、語(yǔ)文教師的教學(xué)素養(yǎng),表現(xiàn)在哪些方面? 余映潮老師用6個(gè)比喻句闡釋自己的主張。 1.“教材研讀”是教師教學(xué)能力的試金石。 2.“利用教材”是閱讀教學(xué)理念的指南針,利用教材,...
今天,聽(tīng)了余映潮老師的《“黃鶴樓”名詩(shī)兩首聯(lián)讀》,學(xué)習(xí)內(nèi)容是《黃鶴樓》和《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,兩首詩(shī)一首一首地學(xué)習(xí)。 一、學(xué)習(xí)《黃鶴樓》 (一)學(xué)習(xí)鋪墊 在學(xué)習(xí)《黃鶴樓》...
一、義務(wù)教育課標(biāo)修訂背景 1.順應(yīng)智能時(shí)代對(duì)我國(guó)義務(wù)教育改革和發(fā)展提出新要求 人工智能時(shí)代,對(duì)人才提出來(lái)新的要求。個(gè)人需要掌握數(shù)字技術(shù),更要有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,還要學(xué)會(huì)合作...
2023年春,在中招復(fù)習(xí)研討會(huì)上,執(zhí)教過(guò)一節(jié)《語(yǔ)言表達(dá)要得體》專(zhuān)題復(fù)習(xí)課。這節(jié)課是以寫(xiě)邀請(qǐng)函、推辭語(yǔ)等活動(dòng)為框架,創(chuàng)設(shè)具體交際語(yǔ)境,完成“語(yǔ)言表達(dá)要得體”這一專(zhuān)題學(xué)習(xí)。在撰寫(xiě)...
今天8月6號(hào),暑假已經(jīng)過(guò)去大半,該進(jìn)行一下階段性小結(jié)了。 這一個(gè)多月,完全卸去了上班時(shí)的壓力和疲憊,日子隨意,人也變得越來(lái)越懶散。明明想讀幾本書(shū),可不由自主的就刷起了手機(jī),時(shí)...
陽(yáng)春三月,春暖花開(kāi),又一次來(lái)到了美麗的商丘師院,進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本期培訓(xùn)聚焦校本研修方案的設(shè)計(jì)實(shí)施,專(zhuān)家講座、小組共研、成果展示等理論與實(shí)踐的完美結(jié)合,使我校本研...
1.年輕的時(shí)候,別把太多心思放在人脈上,不是因?yàn)槿嗣}不管用,我非常負(fù)責(zé)任的告訴你,人脈特管用,不是一般的管用。但問(wèn)題是,這世界上所有社交關(guān)系的法則都是利益互換,如果你自身實(shí)力...
1.生命在于喚醒,激發(fā)內(nèi)在的動(dòng)力。教育也是如此。教育不是給予,而是喚醒。 2.當(dāng)你遭遇厄運(yùn)或遇到困難時(shí),別人可以給你鼓勵(lì)和安慰,到最后還要靠自己的力量走出來(lái)。 3.引領(lǐng)很重要...
周日到校,檢查作業(yè),語(yǔ)數(shù)英三科都有偷工減料的,幾位同學(xué)都受到了批評(píng)。 我總以為孩子都很自覺(jué),布置下去的作業(yè)都能按時(shí)造成,那只不過(guò)是想象罷了。惰性是人性的弱點(diǎn),貪圖安逸是本性使...
上午看了兒子的作業(yè),我氣得要吐血。答案寫(xiě)錯(cuò)不說(shuō),還錯(cuò)別字連篇,亂七八糟。這幾年的書(shū)法班算是白上了! 一刻也不能停,我得去書(shū)法班咨詢(xún)?nèi)ィ】磧鹤拥淖诌€能救不。 校長(zhǎng)說(shuō)得見(jiàn)孩子,測(cè)...
2023年,是我工作中一個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)。調(diào)離了工作二十四年的單位,來(lái)到了一所新的學(xué)校。直到現(xiàn)在,有時(shí)候我還感覺(jué)這是一場(chǎng)夢(mèng)。 離開(kāi)了原單位,意味著離開(kāi)了舒適區(qū)。這一點(diǎn),我是有思想...