今天去看望姨媽,兩位表妹都在家,坐下來自然又談起了姨媽就醫(yī)的經(jīng)歷。 姨媽年輕時脊椎出現(xiàn)問題,17歲動了手術(shù)(如果不動手術(shù)會癱瘓)。后來隨著年歲漸長,她的脊椎問題越來越大,疼得...
聽了笑來老師“學(xué)習(xí)的真相”之“學(xué)習(xí)計劃”后,有以下幾點收獲: 1.學(xué)習(xí)是長期的任務(wù),是每個人終身從事的工作。 我們要盡早告訴孩子(告訴自己),學(xué)習(xí)就是自己的工作。 不同的自尊...
妹妹學(xué)歷不高,初中畢業(yè)。離開學(xué)校后做過不少工作,在村里做會計,進工廠做工人,收入都不高。妹夫懂電焊技術(shù),但因為脾氣太犟,一言不合就走人,工作換了一個又一個。前兩年在一個新的工...
學(xué)演講之前我一直認(rèn)為自己沒有辦法堅持每天寫作,感覺沒有那么多事情寫,嚴(yán)重缺乏自信,在做事情之前,總是喜歡否定自己,自我設(shè)限相當(dāng)厲害。 學(xué)演講后,每天按要求完成寫感悟,讓我對寫...
有時候越想努力表達(dá)自己的誠意,結(jié)果越容易被人誤解或者不信任。 美國著名社會心理學(xué)家海蒂·格蘭特·霍爾沃森對個人印象形成的內(nèi)在機制、機理進行了十幾年的研究探索,并將自己的感悟?qū)?..
很多人認(rèn)為,性格外向者比內(nèi)向者更容易抓住機會,取得成功。真的是這樣嗎? 《內(nèi)向者溝通圣經(jīng)》一書的作者珍妮弗·康維勒是美國著名職場人力資源開發(fā)專家,激發(fā)無數(shù)內(nèi)向者潛能的“務(wù)實博...
很多時候我們認(rèn)為自己做不了某件事,是因為自己在這方面沒有天分,根本做不好這件事。 真的是這樣嗎? 《刻意練習(xí)》這本書告訴我們,在任何一個領(lǐng)域,只要通過大量刻意練習(xí),你就能成為...
人體就如同一架馬車,馬車由馬來拉動,人體由情緒推動??刂岂R的工具叫做韁繩,管理情緒的工具叫做情商。如果馬車的馬受驚失控,馬車就會翻車,車毀人亡。如果人的情緒失控,人就會發(fā)病、...
在奧蘭朵的著作《對財富說是》里有一個很重要的觀點:錢是流動的能量,當(dāng)自我的能量與身邊人的能量流通的時候,生命中所有關(guān)系都順暢的時候,錢也會自然地流動到你的身邊來。 我們與金錢...
在這個高轉(zhuǎn)速的時代,每個人都在忙,有些人知道自己在忙什么,而有些人忙了半天卻不知道自己在忙什么。高效的目的,并不是做很多事,而是有更多時間做好重要的事。 《高效人生的12個關(guān)...
【學(xué)習(xí)的內(nèi)容】 隨著當(dāng)下獲取知識的成本越來越低,想學(xué)的內(nèi)容越來越多,很多人都產(chǎn)生了知識焦慮。 那么,面對知識焦慮,如何判斷什么值得學(xué)呢? 《加速:從拖延到高效》這本書告訴我們...
一個孩子的成長,是家庭、社會、學(xué)校以及他自己共同作用影響下的結(jié)果,如何正確引導(dǎo)孩子成長,是一門很深的學(xué)問。今天聽到一個孩子的事情,心情挺復(fù)雜的。 班級排演紅色小人書里的故事《...
今年教一年級。 隔了幾年再回一年級,有了不少變化。除了教材變了,交作業(yè)的方式也發(fā)生了改變。以前教一年級,孩子當(dāng)天回家讀課文,第二天到校一個一個讀給老師聽?,F(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)達(dá),作...