如何使今天的孩子感動？曹文軒在*追隨永恒*提出了這樣的問題，他說今天的孩子是一個一個的“現(xiàn)在”，他們不同于往日的孩子，是一個新形成的群體。今天的孩子無論是從心理上還是從生理上...
IP屬地：云南
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小學(xué)教師，想緊跟在浪頭后面，接觸新鮮而刺激的潮流！參加一線教育教學(xué)工作28年了。急切渴望成熟，學(xué)習(xí)在路上，不掉隊。實(shí)在想為鄉(xiāng)村教育貢獻(xiàn)微薄之力！2015年在互加學(xué)習(xí)，2016年靜心潛修。2017年正式成為青椒計劃學(xué)員！2018年終于成為小獅子，2019年入N師學(xué)院學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。向網(wǎng)師進(jìn)發(fā)?，F(xiàn)已跟蹤學(xué)習(xí)5年。2020年潛心簡書，突破80萬字。成長自己，改變自己，大踏步迎接2021年，爭做一名鄉(xiāng)村教育的基石、土專家！
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大海雪山的詩和遠(yuǎn)方2022年1月23日7:10曲靖城出發(fā)至?xí)煽h大海。注意事項：1.防曬2.墨鏡3.手套（防水帶一雙，不防水建議兩雙）3.購票建議要玩多個項目就不要購買不限時票4.吃玩住都不錯。
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小組有效合作促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
小組有效合作學(xué)習(xí)改變了學(xué)生單一的學(xué)習(xí)方式，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，能夠很好落實(shí)學(xué)生課堂主體的地位，有效的動靜轉(zhuǎn)換提升了課堂學(xué)生的參與度，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生...
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深度學(xué)習(xí)是培養(yǎng)核心素養(yǎng)的重要途徑
教學(xué)的目的是什么？相信大多數(shù)人會肯定地回答：“培養(yǎng)人?！钡?，如何通過教學(xué)來培養(yǎng)人，能夠培養(yǎng)出什么樣的人，卻很難得到確切而自信的回答；然而，大多數(shù)老師能夠比較清晰地回答每一節(jié)...
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學(xué)習(xí)材料|改變
改變一所學(xué)校，要先從改變課堂做起 主要有兩部分內(nèi)容： 一、改變學(xué)校，為什么要先從改變課堂做起？ 二、怎樣改變課堂？ 這一部分又分為五個方面： 改變課堂，要從“記憶課堂”轉(zhuǎn)變?yōu)?..
