閱讀有伴，彼此照亮——“云伴讀”讓校長、教師不再孤獨(dú) 甘肅省肅南縣大泉溝中心小學(xué) 尚曉軍 這個(gè)假期，中國大地被一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎籠罩著，足不出戶的日子，人們宅居家...
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閱讀有伴，彼此照亮——“云伴讀”讓校長、教師不再孤獨(dú) -
@我的一生是傳奇 謝謝鼓勵(lì)
站在閱讀的曠野，任風(fēng)吹！
———讓閱讀的風(fēng)景線 遍布世界 八月作業(yè)汪清058李鳳芝 一、自我方面 在閱讀的世界里忘記一切，我擁有全世界。自我的閱...
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謝謝鼓勵(lì)
學(xué)習(xí)之旅，道路崎嶇，學(xué)習(xí)之苦，甘之如飴2019興成長計(jì)劃心得 榆樹108焦艷豐
我是來自吉林省榆樹市光明學(xué)校的一名村小教師，我從2001年畢業(yè)卻趕上了榆樹教育改革的大潮，沒等上崗就下崗了。就這樣，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)在遼寧鲅魚圈呆了十多年后，在201...
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打造書香班級，讓孩子愛上閱讀??——新學(xué)期閱讀計(jì)劃
這個(gè)暑假非常榮幸參加了興成長計(jì)劃之閱讀教師提升計(jì)劃的學(xué)習(xí)，通過專家引領(lǐng)以及和全國的小學(xué)語文教師交流學(xué)習(xí)，讓我在這個(gè)火熱的夏天收獲了一絲冰涼與幸福。培訓(xùn)課程即將結(jié)束，但我們在培...
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讓閱讀浸潤孩子的心靈
六年級九班閱讀計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們六學(xué)年結(jié)合學(xué)校的營造書香校園設(shè)想，以學(xué)年為單位在班級開展讀書活動。通過活動，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、愛看書的好習(xí)慣，進(jìn)...
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如何開展班級閱讀計(jì)劃
高爾基說“書是人類進(jìn)步的階梯”，歌德說“讀一本好書，就如同和一個(gè)高尚的人在交談”，雨果則說“書籍是改造靈魂的工具，它對于人類之所以必須，在于它是滋補(bǔ)光陰的飲料”。所以說，學(xué)生...
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“書香潤心田”閱讀計(jì)劃暑假參加興成長閱讀課程之后，對閱讀教學(xué)有了新的認(rèn)識，為了在新學(xué)期更好地開展閱讀活動，針對本班實(shí)際情況制定了一份閱讀計(jì)劃 。 “書香潤心田”閱讀計(jì)劃 一．指導(dǎo)思...
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六年級閱讀計(jì)劃一、面臨一年后即將畢業(yè)，學(xué)生們需要大量的閱讀積累，閱讀是語文多種習(xí)題的起始點(diǎn)，閱讀使文章細(xì)水長流，匯成大海。通過開展課外閱讀活動，讓課外書讓孩讓孩子們遨游在書的海洋里。通過讀...
個(gè)人介紹
像風(fēng)一樣的輕柔，卻又有副俠骨柔腸；
像雨一樣的浸潤，卻又常愛瓢潑如注；
像雪一樣的潔白，卻又常被染色融化；
像霧一樣的迷離，卻又轉(zhuǎn)瞬消失怠盡……
我是矛盾體，剛?cè)嵯酀?jì)，多愁善感……
像雨一樣的浸潤，卻又常愛瓢潑如注；
像雪一樣的潔白，卻又常被染色融化；
像霧一樣的迷離，卻又轉(zhuǎn)瞬消失怠盡……
我是矛盾體，剛?cè)嵯酀?jì)，多愁善感……