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IP屬地：山東
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【優(yōu)師優(yōu)課第7期】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班岳萍第四幅隨意定題《親子閱讀展示會(huì)》方案設(shè)計(jì)
【主題】《親子閱讀展示會(huì)》方案設(shè)計(jì) 【繪制目的】：為親子閱讀展示會(huì)做方案 【亮點(diǎn)】：主題圖簡(jiǎn)潔形象，立意明確。六個(gè)分支采用5W2H的繪制方式圖文結(jié)合把展示會(huì)的方案設(shè)計(jì)的全面有...
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【優(yōu)師優(yōu)課第7期】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班李震第四幅自選題材《開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備》【主題】《開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備》 【繪制目的】整理開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備的事情。 【亮點(diǎn)】五個(gè)分支是開(kāi)學(xué)要準(zhǔn)備的內(nèi)容來(lái)呈現(xiàn)，幫助自己理清開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備的繁多工作，使工作有條不紊的進(jìn)行。 【繪制后檢核的可提...
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【總第20期】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班上海站肖蔚Damien第4幅《讀書(shū)筆記》——《學(xué)習(xí)的升級(jí)》某小節(jié)【主題】讀書(shū)筆記 【繪制目的】：通過(guò)繪制《讀書(shū)筆記》，讓別人看清這篇文章的全景，進(jìn)而對(duì)閱讀全書(shū)產(chǎn)生期待。 【亮點(diǎn)】： 1、全圖： 自己第一次，畫(huà)了幾乎A3滿(mǎn)幅的全圖。有一種奇...
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自主學(xué)習(xí)的好工具――思維導(dǎo)圖讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)是我們一直在努力的。今年我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師的帶領(lǐng)下，把保太“悅課堂”開(kāi)展的更深入，更廣泛。 這個(gè)假期我偶然有幸深入學(xué)習(xí)了之前一...
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【優(yōu)師優(yōu)課第7期】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班李震第三幅文章四上語(yǔ)文《觀潮》片段
【主題】文章《觀潮》片段思維導(dǎo)圖 【繪制目的】從潮來(lái)前，潮來(lái)時(shí)，潮過(guò)后三個(gè)角度展現(xiàn)觀潮。 【亮點(diǎn)】三個(gè)分支是以觀潮的時(shí)間方式，呈現(xiàn)潮來(lái)前，潮來(lái)時(shí)，潮過(guò)后三個(gè)時(shí)期，潮的變化。 ...
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【優(yōu)師優(yōu)課第7期】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班李震第二幅《雙值分析――要不要游泰國(guó)》
【主題】要不要游泰國(guó)雙值分析 【繪制目的】解決要不要去泰國(guó)問(wèn)題，在要+不要兩個(gè)方案中選擇最優(yōu)方案。 二、天馬行空的我。 【亮點(diǎn)】?jī)蓚€(gè)分支通過(guò)色彩的對(duì)比明顯，使兩個(gè)方案各自的優(yōu)...
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【優(yōu)師優(yōu)課第7期】英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班李震第一幅《自我介紹》【主題】自我介紹 【繪制目的】分別從我是、我愛(ài)、我有、我想四個(gè)方面介紹自己。 【亮點(diǎn)】1.簡(jiǎn)潔明了2.通俗易懂3.個(gè)性有趣 【繪制后檢核的可提升點(diǎn)】1.主題圖可以再吸睛一點(diǎn)。...
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