讀了成甲老師的《好好學(xué)習(xí)》,感觸頗多。我是一名理科生,學(xué)習(xí)技能都是以實(shí)用、落地為主,也就是所謂的80%的技能,從來沒有認(rèn)真地想過如何提出問題、反思和總結(jié)用于解決普遍問題的思維...
讀了成甲老師的《好好學(xué)習(xí)》,感觸頗多。我是一名理科生,學(xué)習(xí)技能都是以實(shí)用、落地為主,也就是所謂的80%的技能,從來沒有認(rèn)真地想過如何提出問題、反思和總結(jié)用于解決普遍問題的思維...
這個(gè)世界的知識(shí)何其豐富、何其廣博、實(shí)在是浩如煙海。如果我們對(duì)這個(gè)世界不是充滿好奇,閱讀興趣從何養(yǎng)成?如果沒有我們必須建立自己能力圈、在能力圈內(nèi)才能發(fā)揮作用實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的需要,...
主題為閱讀力的第二課結(jié)束幾天了,得趕在截止日期前完成作業(yè)交付啦。 第2課時(shí)長近1小時(shí),我一共聽了2遍閱讀力的內(nèi)容,做了一次速記筆記。首先,課程邏輯清晰、結(jié)構(gòu)完整和...
這次聽閱讀力課,有種欣喜,是因?yàn)榕c素昧平生的格格在個(gè)別方面竟然有著驚人的相似,驚嘆這時(shí)空的奇妙,感嘆牽引相識(shí)背后的那份緣!隔著屏幕,聽著格格說她自己走到哪里,包里都背著...
每天我都會(huì)刷一會(huì)兒朋友圈,去看我朋友圈里發(fā)生的各種新鮮事兒,誰誰誰去了哪個(gè)地方旅行了,某某某發(fā)表了一篇文章,慢慢的各種尖子生就像長草一樣,在我的朋友圈里瘋狂生長,奇怪的是我還...
從2016年9月15日入駐簡書,算到現(xiàn)在,已是快三年了。從2018年2月11日起,我覺得我想日更,算到現(xiàn)在,也已是快一年半了。 截至到現(xiàn)在,寫了571篇文章,總共25萬字,獲...
我參加每星期二格格的讀書會(huì)都覺得受益非淺,尤其是發(fā)現(xiàn)越來越多的年輕人爭先恐后地演講分享讓我深深受到震撼。聽了格格的開營講話我終于明白了,這就是格格十年堅(jiān)持閱讀、由巳及人組織讀...
? 01 2016年,我成功考入公務(wù)員,擁有了所謂的“鐵飯碗”的工作。 但是,“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”進(jìn)入體制內(nèi)工作以后發(fā)現(xiàn),單位老年化嚴(yán)重,年輕人少,工作量大,加班常態(tài)...
牛式嘮嗑體2019-113 下午,在混沌大學(xué)線下組長賦能大會(huì)上,作為優(yōu)秀組長代表分享了經(jīng)驗(yàn),感謝組長主動(dòng)幫忙錄了視頻。 我其實(shí)在鏡頭前很不自在,總有一種不適感?? 但我很享受大...