林玉華，濮陽市臺前縣教育局中小學(xué)教研室小學(xué)語文教研員，河南省優(yōu)秀教師，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，河南省優(yōu)秀教研員，濮陽市教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者，濮陽市教學(xué)名師。 統(tǒng)編教材...
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解析統(tǒng)編教材下的漢語拼音教學(xué) -
論精細(xì)教學(xué)（一年級語文漢語拼音教學(xué)反思）
今年，我教一年級，我很歡喜，因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)年齡段的小朋友，他們天真可愛，心無雜念，師范畢業(yè)后，我也曾教過兩年一年級，所以也算是輕車熟路了。 開學(xué)一周后，就開始學(xué)習(xí)拼音了，驚嘆...
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我愿做那丁香一樣的姑娘
清晨 漫步花舞北山， 一陣陣清香撲鼻而來 尋覓，尋覓 漫山遍野，一叢叢，一簇簇 爭奇斗艷的丁香花 我陶醉于這紫色的花海中 我愿做那丁香一樣的姑娘 那樣?jì)善G憂郁 那樣神秘淡雅 ...
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星光不負(fù)趕路人
臨近放學(xué) 我接到了新的任務(wù) 演講，對我來說既陌生又熟悉 每天的三尺講臺讓我對此稍有自信 但脫稿 混亂的腦子讓我忐忑不安 時(shí)間緊，任務(wù)重 我和同伴開始了緊鑼密鼓的備戰(zhàn) 找素材，...
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黃粱一夢<br>
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三年級寫作練習(xí) 第三單元 放風(fēng)箏
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！闭被t柳綠，萬物復(fù)蘇的春天，這是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。 第三單元就給我們安排了以放風(fēng)箏為主題的看圖寫話，...
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三年級寫作練習(xí) 第四單元 中華傳統(tǒng)節(jié)日
我國有著悠久的歷史文化底蘊(yùn)，傳統(tǒng)節(jié)日也有很多，繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化是中華民族的美德。 第三單元習(xí)作以“中華傳統(tǒng)節(jié)日”為主題，在習(xí)作之前，課文安排了三首有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日...
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三年級寫作練習(xí) 春天來了
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”在這個(gè)百花盛開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，古人給我們留下了太多膾炙人口的佳作。確實(shí)，這個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)，我們是該留下點(diǎn)印記，來迎接春姑...
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三年級寫作練習(xí) 第一單元 我的植物朋友
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”大自然是我們的朋友，大自然中的植物更是與我們相依相伴，花草樹木點(diǎn)綴著我們的生活，燦爛著我們的情感，豐富著我們的內(nèi)心。 本次...
