發(fā)簡信
IP屬地：吉林
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丹桂飄香 碩果累累——2019興成長計劃學習感悟金秋八月，丹桂飄香。在教育信息化2.0素養(yǎng)提升——2019興成長計劃接近尾聲之時，在滿載收獲又飽含感動中，感動興成長讓我見證了自己的成長，在這里我不僅學習到了...
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互加學習，越努力越幸運轉(zhuǎn)眼互加學習一月有余，雖然已是立秋時節(jié)，但是降下的是溫度，卻降不下我們學習的熱度，回首一個月的學習之旅，還仿佛歷歷在目。我感覺自己是比較幸運的，沒有像其他的人那樣經(jīng)歷...
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互加學習，但問耕耘，莫問收獲昨天在互加優(yōu)秀學習群里看了一篇被推薦的簡書，《做個奮進的教育追夢人》，作者贛州章貢961黃蕾，是一位特殊教育學校的聽障老師，她也參加了這個暑假的互加學習，每個參加學習的...
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互加學習，越努力越幸運（續(xù)）八月大作業(yè)2019的暑期是令人難忘的，一個月的互加學習之旅即將過去， 新的學期開始了，所有人都開始忙碌起來，看到互加學習優(yōu)秀的大群里，農(nóng)安李國義老師因為身體透支，盡然在打...
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2019-有你指引，點亮教學路，跨學科視野下的自然筆記在本周四，我很高興聆聽了王思思老師的《跨學科視野下的自然筆記》，聽完后我我深深地體會到如今的教學，再也不是單一的單學科教學，而是多學科的整合和融合。 我認...
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教學實踐中的思維導圖有感而發(fā)8月1日跟隨大思思老師學習了“跨學科視野下的自然筆記”，老師讓我們以“思維導圖”的形式，設計一個完整的跨學科自然筆記課程。說實話，思維導圖我不是第一次聽說，在一些網(wǎng)絡課程里見...
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教育信息化2.0素養(yǎng)提升班學習心得感恩遇見 在這個暑假，我遇見了興成長計劃，每周四晚七點準時來到CCtalk直播間，跟全國各地的老師們一起學習教育信息化的課程。每節(jié)課都有滿滿的干貨，...
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興成長，新成長——2019互加計劃學習心得2019年的暑假，對于一個平凡的農(nóng)村小學教師的我卻踏上了不平凡的學習之路，我有幸參加了2019興成長計劃。2019年的這個暑假算的上是忙碌并快樂，每天過的都非常充實...
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感恩有你，助我成長——2019《興成長計劃》本次參加信息化2.0提升班，我感受最深的一點就是作為教師，首先要發(fā)展自身的信息素養(yǎng)，提高信息化教學能力，從而提升教師應用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學。 思思老師的課，跨學科的課程整合...
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形式：簡書投稿《（4班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月29日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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像風一樣的輕柔，卻又有副俠骨柔腸；<br>像雨一樣的浸潤，卻又常愛瓢潑如注；<br>像雪一樣的潔白，卻又常被染色融化；<br>像霧一樣的迷離，卻又轉(zhuǎn)瞬消失怠盡……<br>我是矛盾體，剛?cè)嵯酀?，多愁善感…?/div>
最熟悉的陌生人——我們會做PPT課件嗎？2019年7月25日，終于等到了教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的第三課——教學PPT的設計與制作，主講人是南方科技大學教育集團第二實驗學校的梁勇副校長。晚上我早早的就...
新時代，新技術(shù)-----《技術(shù)支持的學習變革》學習唐曉勇校長講座有感新時代，新技術(shù)-----《技術(shù)支持的學習變革》學習唐曉勇校長講座有感 第二周的直播講座終于盼來了，一口氣聽完唐曉勇校長的講座，自己感悟頗多，也反思了很多。 作為一名農(nóng)村初中校...
