01 “林雨桐,能不能不要走,我養(yǎng)你啊?!?“又沒車,又沒房,又沒存款,你自己都養(yǎng)活不了了,你拿什么養(yǎng)我???” 我背對著張欣然,向他揮了揮手,示意他別送了。 雖然我表面上拒絕...
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01 “林雨桐,能不能不要走,我養(yǎng)你啊?!?“又沒車,又沒房,又沒存款,你自己都養(yǎng)活不了了,你拿什么養(yǎng)我???” 我背對著張欣然,向他揮了揮手,示意他別送了。 雖然我表面上拒絕...
壹 上大學(xué)的頭一天,媽媽說:“丫頭,大學(xué)四年,幫媽媽搶一個(gè)女婿回來?!蔽铱纯窗职?,他聳聳肩,表示無語。爸爸,我媽媽的大學(xué)同學(xué),是我媽媽上大學(xué)期間給她媽媽搶的女婿。 “媽媽,你...
接受過正式師資培訓(xùn)的老師都會(huì)寫教案,或說是教學(xué)設(shè)計(jì),它呈現(xiàn)出一名教師在正式上課之前,預(yù)先為一堂課教學(xué)所做的安排。撰寫教案并沒有固定的格式,但不同格式教案應(yīng)該涵括的要項(xiàng)卻大同小...
一本能讓一線教師明晰核心素養(yǎng)怎樣實(shí)現(xiàn)教學(xué)轉(zhuǎn)化的書 一一《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》導(dǎo)讀 我用二天時(shí)間,系統(tǒng)閱讀、批注、摘錄了余文森先生新作一一《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)》一書,收...
文/七毛 -1- “餓?!?發(fā)完這條狀態(tài)三小時(shí)后,我就成了楊哥的女友。 他把饑腸轆轆的我叫出宿舍樓,問我:“想吃什么?” “糊湯粉?!蔽颐摽诙?,...
-1- 我的胃不好,很多年沒喝過涼水了。 從六樓,走過無數(shù)個(gè)回環(huán)曲折,到地下停車場旁,裹緊外套,經(jīng)過那段熟悉的路,找到那家小區(qū)藥房。 “你是......那個(gè)3單元的姑娘?”藥...