很想有個人能帶我去一場說走就走的旅行。 工作沒有什么事需要我操心的，于是打開電腦寫稿子。幾個素材都不理想，來來回回的修改也不讓人滿意。單位樓下放著小蘋果，還是單曲循環(huán)，聽了都...
IP屬地：四川
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我現(xiàn)在一般打招呼都會說Hello，但怎么打其實很有講究。跟有些人，就得加一點停頓，變成：“Hi，Low！”意思就是，你這個Low逼，少TM跟我瞎BB，趕緊滾！
我現(xiàn)在一般打招呼都會說Hello，但怎么打其實很有講究。跟有些人，就得加一點停頓，變成：“Hi，Low！”意思就是，你這個Low逼，少TM跟我瞎BB，趕緊滾！
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很棒
遇到男/女神的招呼，怎么快速拉近彼此距離？
不知道各位有沒有這樣一種經歷呢，在party上面對男/女神打招呼時，手足無措，呼吸急促，單調回應，之后大腦一片空白。例如： 情景一： 佳佳在參加公司的年會上遇到自己心儀的...
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遇到男/女神的招呼，怎么快速拉近彼此距離？不知道各位有沒有這樣一種經歷呢，在party上面對男/女神打招呼時，手足無措，呼吸急促，單調回應，之后大腦一片空白。例如： 情景一： 佳佳在參加公司的年會上遇到自己心儀的...
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第二十一期1組+貓哥+拆書幫線上訓練營畢業(yè)感言！
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。 看《這樣讀書就夠了》這本書的時候，以為自己對拆書法有所掌握了。通過三周的訓練營，才真正發(fā)現(xiàn)拆書法的細節(jié)和要點。 拆書法是一種學習方法，是一項...
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小萍姐的作業(yè)還是很棒啊。很多東西我，我都要向你學習
蘋果：1.選取的拆頁很有趣，如何管理上司，讓人眼前一亮
2. 在A1自己有很認真的反思自己，而且還有再次運用
3.在how中的i總結很精煉。
``
洋蔥：在i中如果有where 適用范圍就更好了。
A2中如果有具體的行動就更好了
總之還是很棒的作業(yè)第21期二組+謝小萍+第三周第3次作業(yè)
【主題】：如何管理上司 【片段來源】：拆解片段來自《卓有成效的管理者》P91 【R:閱讀原文】 要使上司能發(fā)揮其所長，不能靠唯命是從，應該從正確的事情著手，并以上司能夠接受的...
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楊姐的拆頁不僅完成的很快，而且質量很高，我要向你學習
蘋果：1. 選取的拆頁實用性很大。運用在實際生活中用處很大。
2. 在i部分的how中的自己總結的步驟很方便記憶。很不錯
3. .在A1自己有很認真的反思自己，而且還有再次運用
洋蔥：在i中如果有where 適用范圍就更好了。第21期二組+楊艷+第三周第三次作業(yè)
【I】 What:本拆頁來自【非暴力溝通】，主要是講如何表達感激 Why:生活中很多時候需要我們對別人表達肯定贊揚，或者給對方鼓勵，但言不由衷的贊揚，對方是能聽出來，并且收不...
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周周姐，做的很棒啊，是個很積極向上學習的人。
蘋果：1.選取的拆頁實用性很大。守破離，是匠人精神的體現(xiàn)。
2.在i部分的how中的自己總結的步驟也很具有棒。
3.在A1自己有很認真的反思自己學習態(tài)度。
A2部分有自己對21天訓練營的總結
洋蔥：在i中如果有whrer 適用范圍就更好了。
總的來說，做的很棒啦。一起學習成長，加油！第21期二組+周周+第三周第三次作業(yè)
【主題】：學習技能的三個成長階段 片段3 【主題】 學習技能的三個成長階段 【片段來源】《匠人精神》P102—103 【R:閱讀原文】 大家聽說過“守破離”這個詞嗎？它的原型...
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第21期二組+周周+第三周第三次作業(yè)
【主題】：學習技能的三個成長階段 片段3 【主題】 學習技能的三個成長階段 【片段來源】《匠人精神》P102—103 【R:閱讀原文】 大家聽說過“守破離”這個詞嗎？它的原型...
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第21期二組+趙同學+第三周第三次作業(yè)
【主題】：學會傾聽別人 【片段來源】：《非暴力溝通》第七章 用全身心傾聽p213 【R:閱讀原文】 在非暴力溝通中，傾聽他人意味著，放下已有的想法和判斷，一心一意地體會他人。...
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第21期二組+趙同學+第三周第二次作業(yè)
前言:我覺得拆書法運用的范圍應該是很廣的，不是局限于一些實用書。中國古代的一些《論語》《孫子兵法》《三十六計》都具有很強的實用性。盡管自己的拆書能力還不成熟，還有存在很多的問...
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第21期四組+栗子+第三周第2次作業(yè)
【主題】： 情緒 【片段來源】：拆解片段來自王達峰的《管理重啟與突破》P69 【R:閱讀原文】 維度1.情緒 好情緒才能有好狀態(tài)。如果情緒不好，在專業(yè)上再有能力的員工也無法維...
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第21期二組+趙同學+第三周第一次作業(yè)
【主題】：如何在憤怒、恐懼或受傷的情況下展開對話 【片段來源】：拆解片段來自《關鍵對話》P99 【R:閱讀原文】 我們會對觀察到的事物賦予某種意義，猜測這種行為背后的隱藏動機...
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@幾凈人遲 謝謝姍姐
第21期二組+趙同學+第二周第三次作業(yè)
【I：用自己的話重述原文】 WHAT:當勸導人時，運用正向勸導可以更加有效的激勵對方行動 WHY:“檢討”式勸導，往往是讓人反省自己為什么不能完成某件事，而實際上是為自己不去...
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婚禮當天，我被伴郎趁亂侵犯，老公還當和事佬
文字：安知 讀者小嵐給我發(fā)私信：“安知，我離婚了！” 我一臉懵逼。 小嵐幾個月前找過我。她29歲，臨到三十，恨嫁不成，被家里催婚催得不行，自己也急得不得了。 后來通過相親認識...
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員工離職2個月，前領導要求他回去改代碼，員工：收費5千一次在職場上，如果一個員工離職了，那么與前公司應該沒什么關系了。即使你在前公司所負責的工作出現(xiàn)問題，也與你無關，公司更沒有權力要求你回去幫忙。而程序員這個工作由于其特殊性，有時候...
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第21期二組+趙同學+第二周第四次作業(yè)
【周主題】：情感心理 片斷4 【主題】：感恩的力量：感恩拜訪練習 【片段來源】：拆解片段來自選自馬丁·塞利格曼博士《持續(xù)的幸?！稰27 【R:閱讀原文】 感恩可以讓你的生活...