《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》閱讀此書，首先是塑造性格，先戰(zhàn)勝自己，才能贏得工作上的順利。七個(gè)習(xí)慣可以分為兩個(gè)部分，第一個(gè)部分是個(gè)人領(lǐng)域的成功，第二個(gè)部分是公眾領(lǐng)域的成功。 個(gè)人領(lǐng)...
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做一個(gè)有故事的老師（一）
今天早上八點(diǎn)多鐘，小何同學(xué)的媽媽打電話給我，說小何要請(qǐng)假，因?yàn)樗艅倓偲鸫?，來學(xué)校已經(jīng)遲到了，怕被老師批評(píng)，所以干脆請(qǐng)假。我說，趕緊來吧，遲到而已，老師可以理解，但是因?yàn)檫@樣...
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今日三八婦女節(jié)喜歡男神的話：中年婦女——不是女神也不是女王，你就是你自己！不必軟弱，因?yàn)闆]有騎士救贖；不要天真，靠眼淚不能談判；不用慌張，不漂亮也可以愛。 那就做野生的草吧，在暴風(fēng)雨中抽枝...
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研修作業(yè)4
"實(shí)用性閱讀與交流"任務(wù)群視域下的口語交際教學(xué)設(shè)計(jì)，應(yīng)以真實(shí)情境為依托，通過任務(wù)驅(qū)動(dòng)實(shí)現(xiàn)閱讀輸入與口語輸出的有機(jī)融合。 以六年級(jí)語文下冊(cè)第五單元"辯論：小學(xué)生是否應(yīng)該普遍擁有...
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研修作業(yè)3
作業(yè)內(nèi)容：基于“讀寫結(jié)合”，請(qǐng)以一節(jié)“習(xí)作精品課”為例，談?wù)勅绾卧O(shè)計(jì)“習(xí)作展示課”或者“習(xí)作評(píng)價(jià)單”? 以統(tǒng)編版語文六年級(jí)下冊(cè)第三單元習(xí)作——《讓真情自然流露》為例，設(shè)計(jì)“習(xí)...
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研修作業(yè)2
如何運(yùn)用多元評(píng)價(jià)，落實(shí)“整本書閱讀”教學(xué)？結(jié)合六年級(jí)語文下冊(cè)第二單元“快樂讀書吧”教學(xué)，以《魯濱遜漂流記》為例，簡(jiǎn)單談一談在教學(xué)中的落實(shí)策略。 六年級(jí)下冊(cè)第二單元圍繞外國(guó)文學(xué)...
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寒假研修作業(yè)1
以六年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作——《家長(zhǎng)的風(fēng)俗》為例，略談如何在課堂上有效實(shí)施“教學(xué)評(píng)”一體化： 一，教學(xué)內(nèi)容要具體、明確 本單元習(xí)作要求可以概括為三個(gè)方面：習(xí)作內(nèi)容，習(xí)作要求及建...
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輕舟已過萬重山輕舟已過萬重山 ——2024儋馬隨感 今天是個(gè)好日子。連續(xù)幾日的蒙蒙煙雨結(jié)束了，心中的陰霾也隨之一掃而光。 站在儋馬的跑道上，我和眾多跑友一起高唱國(guó)歌，幸福感油然而生。當(dāng)你有...
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當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)
今天，突然收到一張領(lǐng)導(dǎo)發(fā)的監(jiān)控截圖，圖片中，五個(gè)女生神情愉快地走下樓梯，手上分別拿著娃娃、洗發(fā)水、車枕等小物件，顯示的時(shí)間是星期一中午12點(diǎn)57分?？吹竭@些，我非常疑惑——這...
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老街舊樓里的糟粕醋沈從文說，走過許多地方的路 ，行過許多地方的橋， 看過許多次數(shù)的云 ，喝過許多種類的酒 ，卻只愛過一個(gè)正當(dāng)最好年齡的人。 我也想說，走過許多地方的路，遇見許多不同的人，吃過很...
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遠(yuǎn)遠(yuǎn) ——我讀《冬牧場(chǎng)》 冬窩子，那么遠(yuǎn) 所謂“冬窩子”，不是指具體的某一個(gè)地方，而是游牧民族所有的冬季放牧區(qū)。在廣闊的戈壁，在無垠的沙漠，冬窩子無處不在。進(jìn)入冬窩子的牧民們，...
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訪文昌孔廟十月的風(fēng)，十一月的雨，在海南風(fēng)風(fēng)雨雨的間隙中，我們探訪了文昌的孔廟。 這一天的天氣不甚好，天空不復(fù)往日的湛藍(lán)，偶爾還有淅瀝淅瀝的小雨，令人也沒有太多愉悅?？墒且坏娇讖R，發(fā)現(xiàn)它...
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羊道之春牧場(chǎng)未讀文字之前，新疆，對(duì)于我來說，那是一個(gè)“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的地方。讀了文字之后，新疆，與我來說，仍然是那個(gè)“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的地方，不同的是我...
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閱讀《看見孩子》感悟如果父母在養(yǎng)育孩子的過程中過于無私，沒有了自我，那對(duì)孩子來說就會(huì)是一件非?？膳碌氖虑椤?請(qǐng)記住，如果我們自己沒有能量，我們就無法把能量灌注到孩子體內(nèi)。如果我們對(duì)自己沒有耐心，...
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九月開學(xué)典禮發(fā)言稿
尊敬的徐校長(zhǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們： 上午好！ 今天，在這陽光明媚，光陰燦爛的九月里，我們滿懷期待迎來了新的學(xué)期。 非常幸運(yùn)，我能作為教師代表，在這里發(fā)言。此刻，...
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記一忘三二記一忘三二，來源于宋代詩人黃庭堅(jiān)的一首小詩：“少時(shí)誦詩書，貫穿數(shù)萬字。邇來窺陳編，記一忘三二。光陰如可玩，老境翻手至。良醫(yī)曾折足，說病乃真意?！?這首詩表達(dá)了時(shí)光流逝中的記憶...
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《小學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)30講》閱讀記錄與反思（四）閱讀完余映潮老師的《小學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)30講》這本書，我獲得的最大感受是——讓學(xué)生在大量的語文實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文。這與新課程描述的“語文課程是一門學(xué)習(xí)國(guó)家通用語言文字運(yùn)用...
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七零八碎集汪曾祺說：“黃油餅是甜的，混著的眼淚是咸的。就像人生，交織著各種復(fù)雜而美好的味道?！?咖啡是苦的，但是加了牛奶，就變成拿鐵，再加一些糖，就是甜的了。人生實(shí)苦，但是因?yàn)橛辛似咔?..