1,馬靜 今天是第四階培訓(xùn)的第三天,李老師給我們講了如何修復(fù)親密關(guān)系,愛的覺察,愛的行動,在上課期間用小組討論活動來回顧與伴侶的甜蜜愛情,以兩個...
1,馬靜 今天聆聽了李老師講的如何經(jīng)營親密關(guān)系,學(xué)習(xí)了親密關(guān)系中的我,愛你如是,共同的我們。在學(xué)習(xí)中李老師用冥想的體驗方式,讓我去感受曾經(jīng)的自己...
1.周怡 第四階第一天分享:今天看到老師放的一對老夫妻視頻,我第一個感想就是羨慕和向往,我和我老公老了以后會是這樣的嗎?老爺爺每晚的咳嗽,睡的不...
1. 溫雅第三天心得: 精彩有趣的一天又結(jié)束了,感覺收獲了好多,友情、喜悅、自信、溫暖。同學(xué)們各自的呈現(xiàn)與陪伴讓我在學(xué)習(xí)課件的同時,吸收了他們的...
1. 溫雅第二天心得: “知行合一”的程度是需要勤奮的練習(xí)加內(nèi)心狀態(tài)的調(diào)整,與不斷的突破自己。 2,陳小梅 教學(xué)活動中“練習(xí)”是一堂課的靈魂...
成都班第三階B5組作業(yè): 1. 9月13日,我是董麗萍。今天學(xué)習(xí)了教師教學(xué)的六力模型。胡老師風(fēng)趣地呈現(xiàn)了六力中的定位力,呈現(xiàn)力。呈現(xiàn)力中登臺“亮...
1. 董麗萍 今天學(xué)習(xí)了教師教學(xué)的六力模型。胡老師風(fēng)趣地呈現(xiàn)了六力中的定位力,呈現(xiàn)力。呈現(xiàn)力中登臺“亮相”“站資”“”走動”的要領(lǐng)。課堂上老師講...
D2【Day 3】 1、馬靜:今天太感動了,太幸福了,過了我人生最有意義的生日。感恩幸福家,這個大家庭給我的溫暖。情緒是每個人都有的,如何管理好...
1.陳利 家風(fēng)家規(guī)離我們好似很近又很遠(yuǎn)。細(xì)想下來我們這一代對下一代在家風(fēng)家規(guī)的傳承中缺失了明確的告知。通過今天白老師的講解讓我對家風(fēng)家規(guī)又有了更...