通化1178金巍 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我加入興成長互加計劃四班學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩個月了??雌饋韺W(xué)習(xí)時間比較充裕,實際上我也只是學(xué)習(xí)了七節(jié)課,眼看著還剩最后一節(jié)課了就要結(jié)...
今天是教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班的第六課,聽了陳曉粧老師《學(xué)習(xí)類APP的教學(xué)運(yùn)用》一課之后,頗受感觸。時代不同了,教育的手段也要與時俱進(jìn),再一味的用百年前的教學(xué)手...
昨日在“教育信息化2.0信息素養(yǎng)提升班”學(xué)習(xí)了第四節(jié)課,“跨學(xué)科”這個比較好理解,但是“自然筆記”這一概念本人從未聽說過,也許是我太孤陋寡聞了,就這樣帶著對自然筆記的...
作為一名新時代教師,借助信息化技術(shù)手段服務(wù)我們的日常教學(xué)工作,是必不可少的技能,其中,PPT的設(shè)計和制作更是一項基本技能。 周四的信息素養(yǎng)提升班里,我有幸聆聽了來自南方科技大...
七月,對于多數(shù)人可能會是烈日炎炎、酷暑難耐的印象。但是對于我們參與“2019興成長計劃”的學(xué)員而言,更多的是收獲滿滿、涅槃重生的契機(jī)。 七月,我有幸參加了“2...
興成長經(jīng)歷,促成長能力!贊
傳承而后更新(七月份大作業(yè))2019年7月18日,聆聽信息化素養(yǎng)第二課,由唐曉勇校長給我們講的“技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革”。課程伊始,唐校長與我們分享了他所經(jīng)歷和理解的信息技術(shù)引領(lǐng)教育教學(xué)發(fā)展的20年的變化...
2019年7月18日,聆聽信息化素養(yǎng)第二課,由唐曉勇校長給我們講的“技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革”。課程伊始,唐校長與我們分享了他所經(jīng)歷和理解的信息技術(shù)引領(lǐng)教育教學(xué)發(fā)展的20年的變化...
通化688柳麗媛 今天晚上聽了唐校長的課真是感觸頗深,面臨著技術(shù)支持下的變革,作為此時的教師,我應(yīng)該進(jìn)行什么樣的改變呢?唐校長帶領(lǐng)大家觀看鑒賞了國內(nèi)外教育的變革情況,真的是再...