2020年這個特殊的年份，讓我有了慢下來認(rèn)真學(xué)習(xí)的機(jī)會，從年初到現(xiàn)在先后參加了昂舍學(xué)院第5期定位訓(xùn)練營和8月初趙昂老師的產(chǎn)品研發(fā)私房課。 定位訓(xùn)練營，我對自己的過...
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從高考志愿填報看親子關(guān)系
隨著今年高報咨詢工作的結(jié)束，我來做一下復(fù)盤，主要有以下3點(diǎn)： 第一點(diǎn)：是一定要做好第?一次的溝通，確認(rèn)一下父母和孩子有沒有矛盾，如果有矛盾和不一致的話，一定要先解...
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《通往未來之路》讀書筆記03三.生涯教育是照亮未來的一盞燈 1.生涯教育與未來的發(fā)展密切相關(guān) 文中講到拓展孩子的視野格局，經(jīng)過這些年的實(shí)踐探索，有一些心得。拓展視野格局，僅僅是通過旅行，實(shí)際上不足夠！ ...
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如何有效提升溝通效果？你是否遇到過這種情況，當(dāng)你讓別人去做一件事情，結(jié)果卻和你想要的很不一樣，這種情況下你會大發(fā)雷霆，還是怎么解決呢？ 如果你想做一個溝通高手，可以試著這么說：“可不可...
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優(yōu)勢育娃新氣象你在養(yǎng)育孩子的時候，是更關(guān)注孩子的優(yōu)勢，還是更關(guān)注孩子的劣勢。關(guān)注優(yōu)勢的視角，你會更多的看到孩子的優(yōu)勢，并盡可能把優(yōu)勢最大化；而關(guān)注劣勢的視角，你會想方設(shè)法把孩子的短板...
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霍蘭德類型論的應(yīng)用今天讀完了讀金樹人先生《生涯咨詢與輔導(dǎo)》第三章霍蘭德的類型論的第三節(jié) 理論的應(yīng)用，再一次提高了對霍蘭德理論的認(rèn)知。驗證了一點(diǎn)：學(xué)習(xí)完理論要去實(shí)踐，實(shí)踐之后再回來讀理論，此時的...
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手機(jī)背后，是焦慮的媽媽
今天在525心理網(wǎng)上回答了一個求助貼，內(nèi)容非常常見，一個高二年級的孩子，媽媽在他書包里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，孩子說是幫住宿同學(xué)充電的，而媽媽覺得大概率就是孩子自己的，馬上如臨大敵，...
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考前一周致高三學(xué)子親愛的各位高三的孩子們： 你們辛苦了！ 我是你們的心理老師徐朔。今天老師在廣播中向大家問好。 作為今年的高考生，你們是真的不容易。出生那年恰逢非典，新年伊始遇到新冠，緊接著宣...
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覺察成長故事21：別人只會為你的美好買單
昨天聽了任老師的分享《定位讓你的生命更豐盈》，心情久久不能平靜?；仡欉^去過去的2019年，是生涯學(xué)習(xí)，個人成長的一年。在任老師的引領(lǐng)下，2019年6月份參加了趙昂老師...
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洞見線上生涯職場游戲復(fù)盤
最近體驗了趙昂老師開發(fā)的“洞見生涯職場游戲”，由曹琳婧老師引導(dǎo)，全景體驗了人生四階段：青蔥歲月、燃情歲月、崢嶸歲月和大結(jié)局，人生如戲，戲如人生，這一次體驗很有代入感。 ...
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洞見線上職場游戲復(fù)盤
近期想要把自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃一下，把一些內(nèi)容斷舍離。 但是當(dāng)看到曹行長又要準(zhǔn)備開始進(jìn)行的洞見職場游戲，線上活動的時候還是毫不猶豫的參加了 周六那天正好有班是半天班，所以只能參加下...
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無力的母親，如何撐起孩子的未來
小A，一個堅決從全國排名第一的高中退學(xué)的孩子，讓家長直接崩潰到要跳樓。 在名校就讀，小A一點(diǎn)都不快樂。當(dāng)年因為想讓他更容易升入這個高中，父母花了大力氣辦了戶口，讓他初中就在當(dāng)...
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從《紅樓夢》中湊份子想到的
今天讀《道德經(jīng)》，讀到“天之道，損有余而補(bǔ)不足，人之道，損不足以奉有余”，想起《紅樓夢》第43回，王熙鳳要過生日，賈母為取樂，便邀了兩府上下人等為王熙鳳湊份子。其中一...
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前途漫漫任我闖，幸虧還有你萌在身旁我是昂sir定位訓(xùn)練營5期1組學(xué)員少俠。 1.小船的馬達(dá) 有句話這么講：一艘沒有航行目標(biāo)的船，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)。但真的是這樣嗎？沒有航行目標(biāo)的船，其實(shí)哪有那么...
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這種綻放自己的感覺，好極了?。?！時間真快，一轉(zhuǎn)眼，定位訓(xùn)練營已經(jīng)走到了尾聲?；仡欉@一個月，真的是高強(qiáng)度高節(jié)奏，高能量場的學(xué)習(xí)，雖然很累，但回頭發(fā)現(xiàn)，這一切的累，都很值得。 記得，開始時我只是看到昂sir的書...
