賞識(shí)教育在一定程度是羅森塔爾效應(yīng)的的運(yùn)用，羅森塔爾效應(yīng)的成功運(yùn)用需要2個(gè)條件 權(quán)威和真實(shí)有據(jù)性 另外還需要有一雙善于觀(guān)察的眼以及一個(gè)能夠包容的心
懂得了羅森塔爾效應(yīng)也許可以改變你的一生羅森塔爾效應(yīng)： 這個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)生在1968年，羅森塔爾帶助手們來(lái)到一所鄉(xiāng)村小學(xué)，在一到六年級(jí)各選了三個(gè)班，對(duì)這18個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)“未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)測(cè)驗(yàn)”，測(cè)驗(yàn)結(jié)束后，他把一份“...
概念：懶螞蟻效應(yīng) 日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)一群黑螞蟻進(jìn)行了研究。他們把螞蟻分為三個(gè)小組，每組30只，觀(guān)察他們的行為。研究人員發(fā)現(xiàn)，大部分螞蟻都很勤快地工作，尋找、搬運(yùn)...
今天文章的思考出乎我的意料，你的成長(zhǎng)速度在底層知識(shí)越來(lái)越體系的現(xiàn)在，越發(fā)的是那種能用肉眼看到的速度在成長(zhǎng)！非常棒！
你是懶螞蟻還是勤螞蟻？概念：懶螞蟻效應(yīng) 日本北海道大學(xué)進(jìn)化生物研究小組對(duì)一群黑螞蟻進(jìn)行了研究。他們把螞蟻分為三個(gè)小組，每組30只，觀(guān)察他們的行為。研究人員發(fā)現(xiàn)，大部分螞蟻都很勤快地工作，尋找、搬運(yùn)...
帥帥的這篇文章輸出的的思考很不錯(cuò)呀
21天學(xué)習(xí)--《魚(yú)頭美女身，美女頭魚(yú)身，你選哪一個(gè)？》--讀后感文/張帥1988 前言：本期學(xué)習(xí)中講到了兩個(gè)我們經(jīng)常能聽(tīng)到的詞語(yǔ)：態(tài)度（想干）、能力（能干）。個(gè)人認(rèn)為：能力是態(tài)度的延伸！因?yàn)榇蠖鄶?shù)的能力并不是與生俱來(lái)的，基本來(lái)說(shuō)都是后...
用搶加傭額度的精神去搶人。這句話(huà)用的特別好，其實(shí)今天取了三個(gè)案例，以及上下文給到的一些思考，尤其是最后，思考的那兩句話(huà)，都能引發(fā)我們的思考，只要我們能夠，拆開(kāi)思維的墻，就能夠找到一些實(shí)用的好方法
21天搞人之《找人，是天底下最難的事》今早七點(diǎn)，潤(rùn)總?cè)缂s而至刷了我的三觀(guān)。 舉個(gè)栗子，先。 震驚？人才過(guò)剩、應(yīng)屆畢業(yè)生零薪酬實(shí)習(xí)到各行各業(yè)“招人難”、“用工荒”，似乎是眨眼間的事情，應(yīng)運(yùn)而生的招聘手段、渠道不斷創(chuàng)...
在現(xiàn)在生活節(jié)奏很快的現(xiàn)代，物價(jià)飛漲，學(xué)費(fèi)編審，一切生活資源和必需品都水漲船高，每個(gè)人都想要快速成長(zhǎng)，可是免費(fèi)課程和收費(fèi)課程琳瑯滿(mǎn)目，推銷(xiāo)的詞語(yǔ)滿(mǎn)天飛，除了一些課程有試聽(tīng)之外，...
前一階段，在理財(cái)自媒體平臺(tái)“力哥說(shuō)理財(cái)”中，系統(tǒng)的看了下和股票有關(guān)的從基礎(chǔ)到進(jìn)階的大部分內(nèi)容，其中有些觀(guān)點(diǎn)，給了我不少啟發(fā)，特整理分享。 筆記為原文摘錄，體會(huì)為我個(gè)人感悟。 ...
2017年4月一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)接觸到“得到”里李笑來(lái)老師的《通往財(cái)富自由之路》專(zhuān)欄。在這個(gè)專(zhuān)欄里刷新了很多我曾經(jīng)模糊的概念。比如：最寶貴的財(cái)富是注意力，注意力大于時(shí)間大于金錢(qián);...
題記：中午笑來(lái)老師發(fā)布了一條微博：“我這輩子全靠這個(gè)公式活著......”然后放了一個(gè)公式的圖片在下方。這條微博被一個(gè)笑友發(fā)到群里面，引起了大家廣泛的討論，我覺(jué)得這個(gè)公式很有...
1. 2013年，我去馬來(lái)西亞詩(shī)巴丹潛水。在下到十米左右地方，突然腳蹼不聽(tīng)使喚，即使拼命打腿，然而身體并沒(méi)有往前走。那時(shí)更要命的是，那個(gè)時(shí)候居然我面鏡進(jìn)水了。 非常恐懼，真的...
1. 今天聽(tīng)榮事達(dá)集團(tuán)的商學(xué)院院長(zhǎng)王仁明老師講了一個(gè)故事： 老和尚跟小和尚講佛，說(shuō)修行要慈悲為懷。講這句話(huà)的時(shí)候，一只蜻蜓掉在水里，老和尚隨手把蜻蜓托起來(lái)，看著它飛走。小和尚...
