16003 林月朗 為孩子播下閱讀的種子 --------------繪本講師培訓之感想 報名參加繪本講師培訓最初是出于好奇和好玩的心態(tài)，心想“不就是讀個繪本嗎？認識字就可以...
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繪本講師訓練營16期 21/21 —為孩子播下閱讀的種子 -
繪本講師訓練營16期 20/21—《爺爺一定有辦法》16003 林月朗 《爺爺一定有辦法》 文.圖/【加】菲比.吉爾曼 譯/宋珮 這是一個人人都讀得懂，也聽得懂的故事。 爺爺出于對小孫子深深的愛，用他的慈祥的愛心和靈巧的雙手...
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繪本講師訓練營16期 19/21–《猜猜我有多愛你》16003 林月朗 《猜猜我有多愛你》 文/【愛爾蘭】山姆.麥克布雷尼 圖/【英】安妮塔.婕朗 翻譯/梅子涵 當你很愛、很愛一個人的時候，也許你會想把這種感覺描述出來。但是，...
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繪本講師訓練營16期 18/21—《獾的禮物》16003 林月朗 《獾的禮物》 死亡，是一個永恒的話題，但又常常被人們視為忌諱的話題。特別是對孩子，很多父母更加不愿意提及死亡這個話題，一方面是擔心孩子會害怕，另外一方面是...
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繪本講師訓練營16期 17/21—實踐原創(chuàng)《好餓的毛毛蟲》16003 林月朗 實踐原創(chuàng) 《好餓的毛毛蟲》 文.圖/艾瑞.卡爾 譯/鄭明進 今天給小朋友們分享的繪本是經典作品《好餓的毛毛蟲》。 在做繪本閱讀準備的時候，我在百度上先惡...
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繪本講師訓練營16期16/21—逃家小兔
16003 林月朗 《逃家小兔》 文/【美】瑪格麗特.懷茲.布朗 圖/【美】克雷門.赫德 英國的心理學女博士西爾維婭·克萊爾曾經說過：“這個世界上所有的愛都以...
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繪本講師訓練營 16期 15/21 閱讀原創(chuàng)—蚯蚓的日記16003 林月朗 《蚯蚓的日記》 文/朵琳.克羅寧 圖/哈利.布里斯 譯/陳宏淑 這是一本很有趣的圖畫書，小蚯蚓就像一個淘氣的小男孩那樣，以日記方式，寫出了自己的觀察及思...
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繪本講師訓練營的14/21 —無限和穿小紅鞋的我16003 林月朗 閱讀原創(chuàng) 《無限和穿小紅鞋的我》 這是我人生中購買的第一本繪本。買回來的時候還不懂得應該怎么讀繪本，所以拿起來草草地翻閱了一遍，感覺不知所云就放下了。 現(xiàn)...
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繪本講師訓練營 13/21 實踐原創(chuàng)—《達芬奇想飛》16003 林月朗 實踐原創(chuàng) 《達芬奇想飛》 【荷蘭】漢斯.比爾/文.圖 王星/譯 這是一個關于夢想實現(xiàn)的故事。 達芬奇是只企鵝，他跟別的企鵝不一樣，他有一個很大...
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繪本講師訓練營的12/21 操作原創(chuàng)—《大雪蓋不住回家的路》16003 林月朗 操作原創(chuàng) 《大雪蓋不住回家的路》 周旭 文/圖 這堂繪本分享課，我選擇了《大雪蓋不住回家的路》...
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繪本講師訓練營 11/21 —-小貓的心思16003 林月朗 《小貓的心思》 【日】淺沼泰 文/圖 趙婉琳譯 粗略的看了這本繪本后，我覺得沒有太多可圈可點的地方，感覺就是寫了兩只...
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繪本講師訓練營16期 10/21—胖貓戴夫16003 林月朗 《胖貓戴夫》 【英】休.亨德拉、著 【英】麗茲.皮雄、繪 棗泥譯 決定給孩子們讀放屁貓爆笑系列繪本之前，我很猶豫。第一是擔心這種故事情節(jié)不強，偏搞笑類的...
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繪本講師訓練營16期 9/21 —-小小偵探和神秘的信16003 林月朗 《小小偵探和神秘的信》 這是我人生中第一次正式給一群孩子讀繪本，值得好好記錄一下。 準備環(huán)節(jié)： 選擇了這本繪本后，我花了三個小時進行備課：自己先是從頭到尾...
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繪本講師訓練營16期 8/21 閱讀原創(chuàng)—《怕冷的貓》
16003 林月朗 《怕冷的貓》 【日】渡邊有一 文/圖 趙婉琳 曉晗 譯 這本繪本是有關一個有點詼諧搞怪但又充滿勵志和勇氣的故事。怕...
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繪本講師訓練營16期 7/21 —如果前面沒有路16003 林月朗 如果前面沒有路---- “我的前面沒有路，我的后面留下了路?！边@是“日本圖畫書之父”------松居直先生在推動日本圖畫書發(fā)展過程中所過的一句話，也是先生...
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繪本講師訓練營16期 6/21 —-請為孩子播下幸福的種子
16003 林月朗 請為孩子播下幸福的種子 讀了松居直先生的《幸福的種子》，我被書中引用的“一位母親的手記”感動了。 這位母親叫做齋藤洋子，她在生完女兒，生活困頓，物質匱乏的...
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繪本講師訓練營16期 5/21 —-如何根據孩子的年齡選擇圖畫書16003 林月朗 如何根據孩子的年齡選擇圖畫書？ 大家都已經知道圖畫書會播下語言的種子，培養(yǎng)對美的鑒賞力和感知力，構建想象力以及建立親密的親子關系，對兒童的成長發(fā)育起著舉足...
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繪本講師訓練營16期 4/21 —-帶孩子走進書的世界16003 林月朗 帶孩子走進書的世界 高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”。書在人類的文明史上發(fā)揮了不可替代的重要作用。書籍以文字、圖畫等形式把人類的知識經驗和文化藝術保...
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繪本講師訓練營16期3/21 圖畫的魅力
16003 林月朗 圖畫的魅力 人類在發(fā)明文字之前，傳遞信息的方式除了語言就是圖畫文字。圖畫文字以直觀具體的方式把信息準確傳遞給對方。但是文字被廣泛使用后，人們之間很少再通過...
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繪本講師訓練營16期2/21 語言的力量16003 林月朗 語言的力量 人類之所以能形成社會團體并進行有效的運作，語言發(fā)揮了巨大的作用。 語言能力包括聽說讀寫能力，其中聽力是人類最早獲得的語言能力。研究表明，在胎兒...