——讀張豐《聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計:作業(yè)改革新視角》有感 在基礎(chǔ)教育課程改革向縱深推進(jìn)的當(dāng)下,課堂教學(xué)的核心矛盾早已從“教師如何教”轉(zhuǎn)向“學(xué)生如何學(xué)...
“劉文霞,你一會兒給大家談?wù)?,你是怎樣有了對美的感受力的,這種感受力和你受教育的過程有聯(lián)系嗎?會不會是你當(dāng)學(xué)生時的某一節(jié)課,某一位老師影響了你....
剛從G2587次列車上走下,雙腳踏上滄州西站臺的那一刻,一股莫名的悵然突然席卷心頭。 腦海里莫名冒出一句話:第一次,把一個并非故鄉(xiāng)的地方,當(dāng)成了...
今天,一場始于安全巡查的突發(fā)奇想,最終落地為一場觸動師生的沉浸式教育實踐。回望從昨日下午到今日上午的完整歷程,既有教育靈感的迸發(fā)、實踐推進(jìn)的篤定...
大寒之日的晚上,邂逅了在左之書店舉行的關(guān)于邯鄲著名成語——胡服騎射的分享會,讓我與兩千多年前的趙國風(fēng)云撞了個滿懷。兩個多小時的時光,竟在全神貫注...
“名醫(yī)院與名學(xué)校之間的最大區(qū)別是什么?”劉祥老師的一個問題在卓越教師班1群里,一石激起千層浪,引起了大家的討論與思考,學(xué)習(xí)就這樣發(fā)生了,針對問題...
惜別令人流連忘返的八月,用最好的狀態(tài)迎接嶄新的九月。時間的車輪雖然不會因我們的意志而變快亦或是變慢,但是我們可以通過調(diào)整我們的狀態(tài),來讓時間過得...
神秘的河西走廊從古至今使多少人魂牽夢繞,它到底有什么神奇之處?在這千年的古道之上,我們會遇到什么?這些又和我們的教育人有怎樣的聯(lián)系?無數(shù)的疑問驅(qū)...
隨著新課改的推進(jìn),教-學(xué)-評一致性在教學(xué)中的落實被越來越多的教師認(rèn)可和踐行??删烤观`行的結(jié)果如何,相信不同的地域,不同的學(xué)校,會有不同的現(xiàn)象。 ...