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  • 在家的閑適狀態(tài)

    結(jié)束了緊張的培訓(xùn)生活,心理空落落的,適應(yīng)了聽課吃飯溜圈的日子,突然間時(shí)間完全放給自己很不適應(yīng)。應(yīng)該怎樣結(jié)束剩余二十天的假期生活呢?覺得還有很多事沒做,卻又提不起興致。 孩子在...

  • 國培第九天《鄉(xiāng)村教育的發(fā)現(xiàn)、實(shí)現(xiàn)、呈現(xiàn)》

    前幾天韓老師提到任明杰老師,介紹他是在一所村里的學(xué)校,我很是好奇這是一個(gè)怎樣的老師可以讓農(nóng)村這方寸之地變成他的夢幻花園,他的農(nóng)村教學(xué)之路會(huì)有怎樣的故事呢? 今天下午見到任老師...

  • 國培第八天《從“三感體系”到“五項(xiàng)全能”班主任的專業(yè)素養(yǎng)提升之道》

    高老師是位很認(rèn)真的老師,今天上午就在教室里聽郭老師講課,講義上不時(shí)圈點(diǎn)勾畫,看的出來她很重視這件事。下午的講座也的確精彩,高老師用當(dāng)班主任留住了我的青春,作為開場白展開,洋溢...

  • 國培第八天《做專業(yè)且幸福的班主任》

    郭老師的課很接地氣,條理清晰實(shí)用性很強(qiáng)。郭老師的開場白對班主任老師身份的分析很是精彩,班主任是代課老師、警察、法官、赤腳醫(yī)生、受氣包等等。盡管班主任工作很累,但是郭卻很愿意成...

  • 國培第八天做幸福的老師

    做老師就像孩子王一樣,孩子的情緒變化有時(shí)會(huì)灼燒我們。今天馮老師用專業(yè)的心理知識告訴我們應(yīng)該為什么要做幸福的老師,怎樣做才能成為幸福的老師。 馮老師告訴我們擁有幸福感可以促進(jìn)心...

  • 國培第七天班級管理中的重難點(diǎn)問題及解決路徑

    賈老師的課實(shí)用性和理論性合一非常精彩,就班級管理中的問題講解細(xì)致,實(shí)施路徑清晰了操作。 首先賈老師就問題生給我們分享了她們班的案例,原來問題學(xué)生并非只有農(nóng)村學(xué)校才有,我們的省...

  • 國培第五天下午《名班主任工作室的創(chuàng)建與長效運(yùn)作》

    今天下午的課很是期待,因?yàn)橹熘玖掷蠋熑ツ暝?jīng)給我們講過一堂關(guān)于班主任的課,印象深刻觸動(dòng)很大,在我和孩子的交往中深受啟發(fā)。把自己的孩子當(dāng)做別人的孩子,把別人的孩子當(dāng)做自己的孩子...

  • 國培第五天上午心理健康課的設(shè)計(jì)與實(shí)施

    今天上午趙老師就心理健康的設(shè)計(jì)和實(shí)施與我們分享了很多有趣的內(nèi)容,心里健康課的開設(shè)十分必要,能給孩子提供很多有用的東西。 首先心理健康課可以幫助孩子明白,并不是有病的孩子才去咨...

  • 國培第四天天下午多元化作業(yè)設(shè)計(jì)

    今天下午李桂榮老師就雙減政策下的作業(yè)設(shè)計(jì)給我們做了一場精彩的演講,李老師展示的作業(yè)設(shè)計(jì)既有文獻(xiàn)支持還有具體案例支撐,就作業(yè)問題我似乎有了更多的發(fā)現(xiàn)。 大數(shù)據(jù)時(shí)代的孩子們對于枯...

  • 國培第四天《促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,走向卓越的路徑》感悟

    李桂榮老師的介紹深深地震撼到我,她不僅是中原名師,還帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)出版了九本著作。看到如此成功的李老師很是羨慕,但是聽課李老師的自我成長自述才明白所有的榮譽(yù)都和自己的努力息息相關(guān)。...

  • 國培第三天下午班級活動(dòng)的創(chuàng)新

    下午場的講座非常精彩,魏老師給我們講述了很多班級常見的問題,她說出了各式各樣的問題孩子,然后說讓子彈飛一會(huì)兒。原來她的班級也并非都是乖乖孩子,也有雞飛狗跳的時(shí)刻,唯一不同的是...

  • 國培第三天千古包公之謎

    原來對包公有如此多的誤解,他并非黑如煤炭,而是白面書生,只因一生不茍言笑所以他才被人認(rèn)為比較黑。包公面對功名卻選擇孝順父母在先,這也告訴我們愛父母的人才值得信任,如果心中沒有...

  • 國培第二天下午班級治理

    王老師的課天馬行空比喻很有趣,為了讓我們能夠理解,他把班級管理與家庭生活聯(lián)系在一起,家和萬事興。只有遇事和愛人商量著來才能少鬧矛盾,彼此的信任是建立在相互體諒的基礎(chǔ)之上,氛圍...

  • 國培第二天做專業(yè)的班主任

    今天上午駐馬店的謝老師的講座讓我明白,做一個(gè)愛美力的老班是多么的幸福。班主任化身熱情洋溢的多來夢,讓班級充滿了神奇的力量,孩子仿佛被施了魔法,陽光燦爛魅力無限。 謝老師與家長...

  • 國培班主任培訓(xùn)第一天

    韓老師今天和我們聊教育的話題,親切幽默的話語中充滿了智慧。我們本是大千世界的一個(gè)俗人,所以要學(xué)會(huì)自我調(diào)適自得其樂。不在現(xiàn)實(shí)生活中躺平,努力做好自己,不糾纏與世俗的名利迷失自我...

  • 《班級管理課》讀書心得

    歷時(shí)18天終于把陳老師的《班級管理課》看完了,已經(jīng)看了兩遍卻仍然不愿放手。陳老師以管理技巧入手,用使用的方法手把手的教老師如何管理班級,新手看了會(huì)很快入手,老班主任可以找到不...

  • 《班級管理課》讀書心得

    歷時(shí)18天終于把陳老師的《班級管理課》看完了,已經(jīng)看了兩遍卻仍然不愿放手。陳老師以管理技巧入手,用使用的方法手把手的教老師如何管理班級,新手看了會(huì)很快入手,老班主任可以找到不...

  • 快樂的童年很簡單

    孩子的快樂其實(shí)很簡單,不需要昂貴的玩具,不需要奢華的美食,只需要給予他釋放天性的空間,接納他所有的樣子。 我們家寶貝一個(gè)八歲,一個(gè)四歲都是鬧騰的年紀(jì),剛開始看著...

  • 培訓(xùn)心得

    今天河南大學(xué)的國培團(tuán)隊(duì)來通許師導(dǎo),我很激動(dòng)看到那些熟悉的老師們,相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如仿佛又浮現(xiàn)在眼前,老師們精彩的講解,細(xì)心的教導(dǎo)讓我受益匪淺。 這次跟崗?fù)趿⒗蠋?、朱老師和韓老師...

  • 田野的夕陽

    在學(xué)校幾天,我就會(huì)覺得很壓抑,工作的瑣事會(huì)讓自己覺得沒有成就感,時(shí)間流逝的很快,自己又不知道做了什么。昨天沒有晚自習(xí)放學(xué)就帶著孩子回家了,簡單收拾一下我們?nèi)隍T著電車來地里了...

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