堅持靠墻站,目前堅持了近一年半,從剛開始的每次5分鐘,到現(xiàn)在基本每次半小時,一周至少5次。 靠墻站后的六個變化: 1、駝背、骨盆前傾問題有效解決,我小時候特別喜歡勾著頭走路,...
上教育心理學課時,對老師講的“正強化”和“負強化”的方法很感興趣,尤其是課堂上老師舉的一個例子印象深刻。老師舉的是教育家陶行知的故事: 陶行知先生在擔任一所小學的校長時,看到...
我的夢想很簡單,就是擁有很多很多的中英文繪本,我的夢想很簡單,就是每天陪著我的孩子們享受閱讀,我的夢想很簡單,就是讓孩子們從小就培養(yǎng)自主閱讀的好習慣。 我是一名師范畢業(yè)...
2018年5月28日15:57分接到閨女(3歲4個月)幼兒園班主任老師來電,園里保健醫(yī)生檢查丫頭嘴巴里長了很多泡,疑似手足口病,讓我趕緊接孩子回家去醫(yī)院檢查確認下。 當晚孩子...
上周六微微書吧站長為我們全體吧主安排了一次公開課《快樂經(jīng)濟學》,對于經(jīng)濟學我完全是外行,沒有了解過,印象中經(jīng)濟學是很枯燥的東西,比如銀行、理財、股票、基金之類的,一直想學下理...
有一天下班比較晚,走進小區(qū)已將近10點,遠遠地聽到了從3、4樓層里傳來小孩的哭叫聲。隨著越來越近,聽得也逐漸清晰,原來是大人們在吵架,小孩子被嚇得哭鬧起來。聽他的哭聲,估計孩...
接著昨天的寫,昨天寫完后好朋友關心我,安慰整個事件我沒有任何問題,讓我不要自責。有朋友還是很幸福的。 其實我沒有自責,我只是想到哪寫到哪,心里怎么想就怎么寫,寫出來看見我自己...
好想抱抱你,喜歡心理學的人也許都有一段很特別的經(jīng)歷。如你如我,幸好一切都過去了,以后會越來越好
繪本講師訓練營「12」21/21 談繪本,見眾生12115劉燕燕 談談我和繪本在這21天里的化學反應。 與繪本結緣--訝異于繪本的“美色” 與繪本的結緣是始于微微童書吧這個事兒,那會兒第一次看到那么多繪本,被封面的圖畫及溫...
昨天上了一天課,講了兩個主要內容: 1、男人想和什么樣的女人共度一生? 2、女人想跟什么樣的男人共度一生? 對于一個已婚10年孩子可以打醬油的人來說,初看這個題目是沒有什么興...
12106-王嬋 一個偶然的機會,看到這次的繪本講師訓練營活動,仔細看了活動內容: 繪本講師訓練營針對成人對兒童閱讀和繪本認知的迫切性和需求性而開設。幫助學員認識繪本基礎知識...
12106-王嬋 【波蘭】麥克·格雷涅茨/著 漪然 彭懿/譯 二十一世紀出版社 獲獎記錄: 1996年第二屆日本圖畫書獎翻譯圖畫書獎 入選日本全國學校圖書館協(xié)議會第22次“...
12106-王嬋 《大紅母雞和撿來的蛋》 【澳】瑪格麗特·懷爾德 【澳】特里·丹頓/圖 唐曉萌/譯 故事簡介: 有一只大紅母雞很有愛心,她喜歡照看小寶寶,她照看鵝寶寶、黑...
12106-王嬋 《螞蟻的一天》 【意】圖里奧·柯達 文/圖 王眾華 譯 《螞蟻的一天》和《螞蟻的故事》是同一位作者,寫的都是一只叫緹娜的螞蟻,故事情節(jié)簡單類似,緹娜追求與眾...
12106-王嬋 《為什么呢?》 【比】雅埃爾·范·德·霍夫 文/圖 呂凌燕 譯 《為什么呢?》這本繪本一看到就很有興趣,因為女兒現(xiàn)階段天天問為什么,簡直就是十萬個為什么。 ...
《螞蟻的故事》 【意大利】圖里奧·柯達 文/圖 王眾華 譯 圖里奧·柯達關于螞蟻的繪本有兩本,《螞蟻的故事》和《螞蟻的一天》,兩本都是描寫一只名叫“緹娜”的螞蟻。 《螞蟻的故...
12106-王嬋 《小狗的一天》 【英】艾米麗·蘭德 文/圖 楊翠平/譯 繪本特色:大圖少字,適合小寶寶的讀物。 適讀年齡:適合2-6歲寶寶閱讀 孩子很喜歡小動物,尤其是小...
12106-王嬋 《胖石頭》 方素珍/著 崔永燕/繪 開篇贈言: 在小孩成長的過程中,家人的接納和鼓勵是最重要的。一個肯定的眼神,一句贊賞的話,都是小孩求知、探索的動力。 教...