在教學(xué)中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用表?yè)P(yáng)激勵(lì)法，有利于學(xué)生選擇正確的學(xué)習(xí)行為，創(chuàng)造良好的課堂教學(xué)氣氛，傳達(dá)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，能直接產(chǎn)生良好 的教育教學(xué)效果。 在教學(xué)實(shí)踐中...
學(xué)習(xí)障礙的早期診斷非常重要，這樣能避免那些有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生變得受挫和沮喪。這些學(xué)生并不明白自己為什么會(huì)有這些困難，他們可能會(huì)成為習(xí)得性無(wú)助的犧牲品。 有學(xué)習(xí)障...
在過(guò)去的20年里，眾多研究已經(jīng)證實(shí)良好的師生關(guān)系對(duì)每個(gè)年齡段的學(xué)生都具有重要意義。教室可以用眼神交流、放松的身體姿勢(shì)和微笑等行為來(lái)表達(dá)喜愛(ài)和尊重學(xué)生，這樣能有效地促進(jìn)學(xué)生對(duì)教...
輔助學(xué)習(xí)或稱有指導(dǎo)的參與，是指首先根據(jù)學(xué)生的需要確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予適量的信息、提示、提醒和鼓勵(lì)，輔助學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)的最初階段提供的策略幫助，隨著學(xué)生越來(lái)越獨(dú)立...
師生關(guān)系的重要性。通過(guò)閱讀伍爾?？私逃睦韺W(xué)一書(shū)，使我了解到了師生關(guān)系很重要。書(shū)中談到幼兒園時(shí)期師生關(guān)系的質(zhì)量能夠預(yù)測(cè)八年級(jí)時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，尤其是對(duì)那些存在嚴(yán)...
師生關(guān)系的重要性。通過(guò)閱讀伍爾?？私逃睦韺W(xué)一書(shū)，使我了解到了師生關(guān)系很重要。書(shū)中談到幼兒園時(shí)期師生關(guān)系的質(zhì)量能夠預(yù)測(cè)八年級(jí)時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為表現(xiàn)，尤其是對(duì)那些存在嚴(yán)...
