本周學(xué)習(xí)了《任正非內(nèi)部講話》第五章《將人才作為戰(zhàn)略性資源》任正非說： 我們堅(jiān)持人力資本的增值大于財(cái)務(wù)資本的增值。我們尊重知識(shí)、尊重人才，但不遷就人才。不管你有多大功勞，絕不會(huì)...
IP屬地：北京
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將人才作為戰(zhàn)略性資源——造人先于造物
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勝則舉杯相慶，敗則拼死相救
本周學(xué)了《任正非內(nèi)部講話》第三章，其中對(duì)任正非在《勝利祝酒詞》的幾段講話印象深刻。任正非說： ·勝則舉杯相慶，敗則拼死相救的市場(chǎng)工作原則，幾年來感召了多少英雄兒女一批一批地上...
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以?shī)^斗者為本
本周學(xué)習(xí)了《任正非內(nèi)部講話》的第二章《華為的魂：以?shī)^斗者為本》內(nèi)容非常豐富，也有很多的收獲。 一、關(guān)于“奮斗者文化”：要建立“不讓雷鋒吃虧”的機(jī)制 通過學(xué)習(xí)任正非的“奮斗者”...
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花樣少年“出?！?，我們的征途是星辰大海
今天讀了《任正非內(nèi)部講話》的第一章《走出國(guó)門，華為的征途是星辰大?！贰８杏|良多。 “在當(dāng)前行業(yè)數(shù)字化及網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型的時(shí)機(jī)，我們從研發(fā)集結(jié)了2000名高級(jí)專家及干部，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，與幾...
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該從任正非哪里學(xué)什么？
作為中國(guó)最有思想，最有號(hào)召力、領(lǐng)導(dǎo)力和影響力的頂級(jí)CEO之一，華為總裁任正非已經(jīng)成為中國(guó)本土企業(yè)家競(jìng)相學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。不管是金融風(fēng)暴、IT泡沫、國(guó)際巨頭的拼命打壓，還是國(guó)內(nèi)同行的...
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決策是一個(gè)系統(tǒng)的、要素定義清晰的、步驟有條不紊的過程本周閱讀課德魯克的《卓越的管理者》的“決策的要素”一章，在本章中德魯克闡述了他重要的“決策”的要義。德魯克認(rèn)為，決策并非拍腦袋的瞬間行為，而是管理者特有的、系統(tǒng)性的、有步驟的...
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“聚焦”是實(shí)現(xiàn)有效性的唯一“秘訣”
本周閱讀了德魯克《卓有成效的管理者》一書中的《要事優(yōu)先》這個(gè)章節(jié)。讀完這一章后得到的一大收獲就是“聚焦是實(shí)現(xiàn)有效性的唯一秘訣”。 德魯克認(rèn)為，有效性若有任何“秘訣”可言，那就...
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什么樣的管理者才是擅長(zhǎng)“用人所長(zhǎng)來取得績(jī)效”的管理者？
本周閱讀了德魯克《卓有成效的管理者》一書“讓長(zhǎng)處富有成效”這一章。德魯克所提出“用人所長(zhǎng)”的理論，對(duì)于傳統(tǒng)的習(xí)慣于“糾錯(cuò)補(bǔ)短”的管理方式是一次很好的糾正。我覺得不僅是管理者，...
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我能做出什么貢獻(xiàn)？
本周閱讀了德魯克《卓有成效的管理者》一書中“我能做出什么貢獻(xiàn)”一章。德魯克將管理者的焦點(diǎn)從自身的權(quán)力、專業(yè)和活動(dòng)，徹底轉(zhuǎn)向了外部的成果、組織的整體目標(biāo)和最終用戶。 我們?cè)趯?shí)際...
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認(rèn)識(shí)你的時(shí)間
本周閱讀了德魯克的《卓有成效的管理者》一書中的“認(rèn)識(shí)你的時(shí)間”一章。德魯克認(rèn)為：有效管理者與其他人最大的區(qū)別也許不是別的，就是對(duì)時(shí)間的珍惜。有效管理者知道，要想管好自己的時(shí)間...
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管理者面臨的四種現(xiàn)實(shí)是“困境”還是“起點(diǎn)”？
本周讀了德魯克的《卓有成效的管理者》中“管理者面對(duì)的現(xiàn)實(shí)”這一個(gè)章節(jié)。在這部分內(nèi)容中德魯克主要剖析了管理者面臨的四種現(xiàn)實(shí)困境： 第一，管理者的時(shí)間屬于別人，而不屬于自己。管理...
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“做對(duì)的事” vs “把事情做對(duì)”
德魯克在《卓有成效的管理者》第一章《卓有成效是可以學(xué)會(huì)的》中說：管理者的工作必須要卓有成效。他說：所謂“效率”是“把事情最對(duì)”的能力，而不是“做對(duì)的事情”的能力。這兩者之間有...
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刻意練習(xí)，讓小動(dòng)作成就大成效——讀《卓有成效的管理者》前言+引言有感本周讀了《卓有成效的管理者》的前言+引言部分，做了近三千字的讀書筆記，感覺信息量非常大。為了更好地理解和記憶并對(duì)照練習(xí)，把重點(diǎn)內(nèi)容根據(jù)自己的理解進(jìn)行了總結(jié)梳理。 本書的核心命...
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讀《華為的冬天》有感
今天非常認(rèn)真地讀了任正非的《華為的冬天》的文章。而對(duì)于傳大鳳凰公司的危機(jī)其實(shí)這幾年我們也一直在討論，因?yàn)槲覀兒芮宄嗌偈聵I(yè)一片紅海，尤其是我們的“花樣少年”，說“群狼環(huán)伺”并...
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【100-100】寫下打卡的第一百天
今天是2025年5月3日，加入100天打卡的第一百天。記得在打卡的第一天曾經(jīng)說過，之所以參加這次簡(jiǎn)書打卡活動(dòng)，是為了學(xué)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己，要給自己一個(gè)自己。今天是100天打卡勝利收官...
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【100-99】做一個(gè)“眼高手低” 的人
今天讀了張麗俊的《做一個(gè)“眼高手低” 的人》，在這篇文章中，張麗俊賦予了“眼高手低”以全新的意義。 眼高：認(rèn)知向上：“眼高” 意味著不斷提升認(rèn)知高度，可從三個(gè)維度著手。一是思...
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【100-98】學(xué)會(huì)減法，學(xué)會(huì)生活
今天讀了張麗俊的《假期建議：學(xué)會(huì)給自己做減法》，在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，我們常常在忙碌中迷失，忽視了自身的需求。這篇文章讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)會(huì)做減法對(duì)假期休息乃至生活的重要性。 張...
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【100-97】照鏡自省，借言明心：從自我反思中汲取成長(zhǎng)力量
今天讀了張麗俊的《凡事從自己身上找原因，是一個(gè)人強(qiáng)大的開始》一文，有些理論和方法在之前她的一些課程里也有過了解，不過今天讀了這篇文章仍然有一些思考和感觸。 張麗俊在文章中提及...
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【100-96】花樣少年展演創(chuàng)造了什么客戶價(jià)值？
一、花樣少年展演的忠實(shí)客戶分析 根據(jù)資料中“忠實(shí)客戶” 的定義 ——“假設(shè)你突然消失，哪些客戶會(huì)‘想念’你”，結(jié)合花樣少年展演的業(yè)務(wù)場(chǎng)景，其忠實(shí)客戶群體可從以下維度界定： 1...
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【100-94】充分溝通是解決問題的良藥今天讀了張麗俊的文章《80%的管理問題，都是溝通問題》，聯(lián)系日常的工作感觸很深。 杰克?韋爾奇指出“管理就是溝通、溝通再溝通”，張麗俊提出管理中80%的問題源于溝通，溝通，是...