情況:日更中斷 我的日更中斷了,主動(dòng)中斷的。 為什么主動(dòng)選擇中斷呢?中斷是為了繼續(xù)寫下去、是為了更好的自我更新。 本文來簡(jiǎn)單總結(jié)分析一下這件事,也給讀者朋友們做一個(gè)匯報(bào)。 從...
情況:日更中斷 我的日更中斷了,主動(dòng)中斷的。 為什么主動(dòng)選擇中斷呢?中斷是為了繼續(xù)寫下去、是為了更好的自我更新。 本文來簡(jiǎn)單總結(jié)分析一下這件事,也給讀者朋友們做一個(gè)匯報(bào)。 從...
3、如何實(shí)現(xiàn)組塊化 組塊化的價(jià)值很大,具體如何實(shí)現(xiàn)組塊化呢? 一共需要通過四個(gè)步驟。分別是 1、心態(tài)和狀態(tài)準(zhǔn)備 2、提煉出知識(shí)晶體 3、整合為知識(shí)模塊 4、提煉為智慧 一、心...
2、認(rèn)識(shí)組塊化 如何搭建并使用一個(gè)有效的知識(shí)管理體系呢?一共分為4個(gè)部分: 1、知識(shí)管理工具 2、知識(shí)組塊化 3、搭建知識(shí)框架 4、搭建查找體系 昨天我們分析了四種常見的知識(shí)...
四、知識(shí)管理工具 我們提煉的知識(shí)成果需要有地方存放,就如同我們挖掘的礦石需要有場(chǎng)地儲(chǔ)存一樣。 我們可以選擇的知識(shí)管理工具,包含這四類:大腦、紙質(zhì)筆記本、電腦文檔、電子筆記本 ...
三、什么是知識(shí)“管理”? 知識(shí)“管理”的定義 “知識(shí)管理”這個(gè)詞可以分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分是“知識(shí)”,第二個(gè)部分是“管理”。 前面兩篇文章,我們分析了什么是知識(shí)、如何獲得知...
二、如何獲得知識(shí)? 書接前文 通過分析“DIKW模型”,我們澄清了這個(gè)關(guān)鍵的概念:什么是知識(shí)? 被提煉加工、消化吸收、內(nèi)化進(jìn)知識(shí)體系、有意義和邏輯結(jié)構(gòu),并且能對(duì)我們的思想行為...
二、什么是知識(shí)管理? 既然知識(shí)管理對(duì)我們很重要,在討論如何做知識(shí)管理之前,我們需要先來明確一下:什么是知識(shí)管理。 “知識(shí)管理”這個(gè)詞可以分為兩個(gè)部分,第一個(gè)部分是“知識(shí)”,第...
邁過前三個(gè)坑之后,我們通過有效閱讀獲得了一些知識(shí)成果。但是因?yàn)槿狈χR(shí)管理體系,這些知識(shí)成果沒有得到有效的管理,當(dāng)我們想要調(diào)用知識(shí)成果的時(shí)候,卻難以查找、難以調(diào)用。 這就如同...
書接前文 本系列前面的八篇,已經(jīng)討論了無效閱讀的前三個(gè)錯(cuò)誤方向,分別是:閱讀目的缺失、閱讀對(duì)象錯(cuò)誤、閱讀方式錯(cuò)誤。 現(xiàn)在,我們跨過了之前的3個(gè)坑,就算邁過了無效閱讀、進(jìn)入了有...
第三步、提煉并記錄內(nèi)容 這一步也是難點(diǎn),需要具備提煉總結(jié)能力。 記錄內(nèi)容很簡(jiǎn)單,只要打字手速夠快+專心就可以了。但是提煉比較難,如果沒有正確有效的提煉,就又變成了速記or語(yǔ)音...
上篇文章介紹了大綱筆記的匹配工具,推薦了三個(gè)工具:方格筆記本、康奈爾筆記本、幕布. 你試用了嗎?最喜歡哪一個(gè)呢? 你是否開始使用這個(gè)大綱筆記這個(gè)既能幫助學(xué)習(xí)、又能提高思考能力...
昨天的文章中分析了大綱筆記的價(jià)值,它是一個(gè)很好的工具,能幫助我們學(xué)習(xí)和思考雙提效。它至少有三方面的價(jià)值: 1、高效信息整理 2、提升學(xué)習(xí)效果 3、鍛煉思考能力 今天來介紹一下...
今天分享一個(gè)好工具:大綱筆記法 因?yàn)檫@個(gè)工具,我能完成“口停筆?!钡膶?shí)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)筆記。因?yàn)樾屎芨?,呈現(xiàn)效果好,每次都會(huì)被各種夸。 因?yàn)檫@個(gè)工具,我讀書的效率和效果都有明顯的提升...
聰明的你,你知道什么是伯努利原理嗎? 怎么才能把這個(gè)復(fù)雜的物理原理,讓一個(gè)小學(xué)生快速掌握呢? 換句話說,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,哪種方式才是最有效最高效呢? 周末我?guī)е涿萌タ萍拣^玩,...
知識(shí)體系的構(gòu)建過程 上文分享到“見感思行卡片筆記法”完美契合了有效學(xué)習(xí)的步驟,能夠幫助我們萃取知識(shí)晶體,實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。 除了這個(gè)價(jià)值,“見感思行卡片筆記法”還有利于我們構(gòu)建自...
有效學(xué)習(xí)和“見感思行”的完美配對(duì) 你有沒有這樣的煩惱? 知道讀書很好,但就是讀不進(jìn)去 做了閱讀計(jì)劃、要求自己讀書,但吸收應(yīng)用效果很差 也學(xué)了一些閱讀方法,卻遲遲用不起來 這些...
“見感思行”卡片盒筆記法 如前所述:想要跳出低效閱讀的坑,一定要在閱讀的時(shí)候?qū)懝P記?!翱ㄆ泄P記法”能幫助我們快速消化吸收閱讀成果,是學(xué)習(xí)屆公認(rèn)的、廣受認(rèn)可的高效筆記法。 本...
寫筆記的錯(cuò)與對(duì) 既然寫筆記這么重要,那應(yīng)該如何寫筆記呢? 其實(shí)95%的人都用了錯(cuò)誤的筆記方法,比如以下這兩種: 1、在書本上寫寫畫畫,把重點(diǎn)標(biāo)注出來 這種方式在標(biāo)注時(shí)覺得深有...
第三個(gè)坑:閱讀方法錯(cuò)誤 我們現(xiàn)在已經(jīng)跳過了第一個(gè)和第二個(gè)坑,有了明確的閱讀目的、也選擇到了合適的閱讀對(duì)象。 但是我在和身邊很多朋友談到閱讀這個(gè)話題時(shí),總會(huì)聽到他們有這樣的煩惱...