打小時(shí)候起，我便有一個(gè)夢(mèng)想，那就是做一名人民教師。就在2006年，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！懷揣著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的欣喜，我踏上了教書育人的征程。 扎根基層教育十余載，痛并快樂(lè)著 20...
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興成長(zhǎng)～拉近你，靠近我學(xué)知不足，業(yè)精于勤。只有不斷的學(xué)習(xí)，才會(huì)變的更優(yōu)秀！我想牢牢的記住這一年，2019年，因?yàn)樵谶@一年的夏天我第一次在假期為自己充電，同時(shí)我很慶幸的加入了興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的團(tuán)...
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《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》學(xué)習(xí)體會(huì)
2019年今年暑假，非常幸運(yùn)讓我加入了興成長(zhǎng)計(jì)劃培訓(xùn)，使我在暑假期間能夠再次給自己“充電”，以備今后更好的完成個(gè)人崗位工作。 作為一名班主任老師，本學(xué)期我在教...
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詩(shī)情畫意 ——互加“2019興成長(zhǎng)計(jì)劃”閱讀教師提升計(jì)劃班7月份大作業(yè)精彩輯錄【部分】七月已近尾聲，參加互加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已近一個(gè)月。不論老師授課的精彩內(nèi)容，更不論學(xué)員間精彩的簡(jiǎn)書交流，單是每次的打卡作業(yè)都精彩不斷。 我參加的是3班閱讀教師提升計(jì)劃...
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新學(xué)期如何開(kāi)展班級(jí)閱讀計(jì)劃古人說(shuō)：“三日不讀書，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味、面目可憎?！辈┯[群書，開(kāi)闊思路，活躍文思，心飄萬(wàn)里之外，神游八方。讀書的好，古人清楚，今人更是明白，如此好事，如果等到成年后再來(lái)匆...
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這才是備課該有的……今天教案檢查，偶爾翻到了一年級(jí)兩位新入職語(yǔ)文老師的課本。被花花綠綠，勾勾畫畫的批注和書寫吸引了。如果每個(gè)老師在備課時(shí)，都有這樣認(rèn)真的態(tài)度，詳細(xì)地記錄，相信她們的學(xué)生一...
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誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)做飯？7月15日晚，我來(lái)到了兒子家。一年才能和兒子兒媳一起待這么幾天，倆孩子工作非常忙，所以我想好好為倆孩子做幾頓飯。 一直以來(lái)，因?yàn)楣ぷ魈^(guò)忙碌，往往一回家就累得...
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學(xué)習(xí)帶給我力量——2019興成長(zhǎng)計(jì)劃七月份大作業(yè)學(xué)習(xí)中收獲 這個(gè)暑假我參加了互加計(jì)劃網(wǎng)師學(xué)院2019暑期課程——興成長(zhǎng)計(jì)劃，從興成長(zhǎng)計(jì)劃開(kāi)班典禮開(kāi)始，到現(xiàn)在我們七月份已經(jīng)正式學(xué)習(xí)三節(jié)課了，每一節(jié)課...
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課改路上 且行且思（八月大作業(yè)）《論語(yǔ)》有云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，很榮幸，今年暑假參加了興成長(zhǎng)1班的學(xué)習(xí)。不經(jīng)意間，“興成長(zhǎng)”已伴我這個(gè)鄉(xiāng)村教師走過(guò)五十幾個(gè)夜晚…… 每周一晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)是我最重...
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寫作主題：參與興成長(zhǎng)閱讀課程之后，新學(xué)期如何開(kāi)展班級(jí)閱讀計(jì)劃？試以自己帶的一個(gè)班級(jí)為例設(shè)計(jì)一份閱讀計(jì)劃（600—800字） 4班：待公布（公布后也會(huì)在這里更新）形式：簡(jiǎn)書投稿《（3班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月28日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來(lái)，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省松原市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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戀上互加，愛(ài)上簡(jiǎn)書！隨著二0一九暑期課程培訓(xùn)尾聲的緩緩走來(lái)，心中充滿了太多的不舍與留戀。短短的兩個(gè)月的培訓(xùn)，刷新了我的三觀，更新了我的教育觀念。以往的一支粉筆 、一本書、一根教鞭主宰的教...
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從興成長(zhǎng)到心成長(zhǎng) 譜寫教育傳奇詩(shī)篇------（1班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃 8月大作業(yè)作業(yè)內(nèi)容：從興成長(zhǎng)到心成長(zhǎng)，您覺(jué)得帶給您怎樣的感受與體會(huì)？請(qǐng)用實(shí)踐案例說(shuō)明自己對(duì)新學(xué)期在某一方面工作的改進(jìn)與思考。 參加工作二十余年，最令別人羨慕的就是老師有兩個(gè)假期...
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興成長(zhǎng)1班七月作業(yè)思考題1、這個(gè)月的四次課程帶給您怎樣的感受，您對(duì)這樣的網(wǎng)絡(luò)直播授課學(xué)習(xí)的啟示是什么？ 七月份對(duì)于我來(lái)說(shuō)是收獲的季節(jié)，本已放假要輕松一假期，但是暑期興成長(zhǎng)計(jì)劃讓我沐浴在教育培訓(xùn)...
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前郭鎮(zhèn)中心小學(xué)一年二班閱讀計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。閱讀可以為孩子們打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界”。本次...
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新教師成長(zhǎng)第一年的自我認(rèn)識(shí)（2018.9—2019.6）
自2018年9月我入職至今已有一年。這一年，在學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我在這一年的學(xué)習(xí)和工作中收獲良多，同時(shí)也對(duì)教師行業(yè)有了更加深刻的理解。在這一年的工作中，我始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)...
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2019-08-21
摘。自從語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)提出“整本書閱讀”以后，“整本書閱讀”一下子成了語(yǔ)文界最大的“熱詞”。除了專家們報(bào)告講座言必稱之外，“整本書閱讀策略”、“整本書閱讀理念”、“整本書閱讀...
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