昨天的脫不花的代班課,陳述了哲學(xué)老師如何“要不要告訴快上小學(xué)的孩子,世界上沒(méi)有圣誕老人這個(gè)殘酷的事實(shí),怎么告訴他?”這個(gè)話題。 聽完以后,首先就是汗顏,自己距離“能發(fā)現(xiàn)孩子能...
又到了暑假,女兒放肆地休息了一段時(shí)間以后,自己也覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)什么調(diào)整一下生活狀態(tài),選擇之一是跟著夜跑大隊(duì)跑湖,順便減肥,聽了她的計(jì)劃,第一反應(yīng)就是“老久不太鍛煉了,能行嗎?”...
6月10日的“邵恒頭條”內(nèi)容是“怎么跟老百姓聊科學(xué)”。 這一條主要分享了一篇美國(guó)兩個(gè)博士的文章:與普通老百姓聊科學(xué),比辟謠好使的是講段子、吐槽或者毒舌。最能體現(xiàn)這個(gè)觀點(diǎn)的實(shí)例...
黃執(zhí)中在情緒溝通的課上提出,雙方的交流中應(yīng)多說(shuō)“我需要”而避免“你應(yīng)該”。 例如女生往往希望陪伴,男性常囿于工作,于是矛盾不斷積累,雙方如果以“你應(yīng)該”的方式交...
因?yàn)椴粫?huì)數(shù)據(jù)處理,工作中諸多不便,或者請(qǐng)年輕人幫忙,或者就擱置不做了,在不同渠道都聽說(shuō)了python既強(qiáng)大又好學(xué),就試圖學(xué)習(xí),順帶挽救自己一下,一開始便立馬被拍死在安裝...
“同時(shí)保有全然相反的兩種觀念,還能正常行事,是第一流智慧的標(biāo)志” ,身邊有個(gè)有個(gè)朋友雖說(shuō)稱不上一流智慧,但說(shuō)天資聰穎是絕不為過(guò),前幾天和他起了爭(zhēng)執(zhí),究竟是我教條僵化還是...
周五晚上,155班尖子生的分享厲害了,學(xué)習(xí)之余觀照下自己,能安慰自己的一條是,雖然是連滾帶爬的狀態(tài),終究還混跡于隊(duì)伍之中。 堅(jiān)持住了的收獲是啥呢?想來(lái)堅(jiān)持本身應(yīng)該就...
人體的組成,有形的包含五臟五腑、肌肉、骨骼、血液、皮毛等;無(wú)形的有三焦、經(jīng)絡(luò)、精氣神和情志等。 出生理科的吳清忠以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和公司作類比,將身體按系統(tǒng)分為功能系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),...
轉(zhuǎn)眼參加007已經(jīng)一年了,翻看第一篇,還記錄著當(dāng)時(shí)加入的初衷“主動(dòng)生活,清晰自己”,如果這一年是一份考卷,那么顯然是不合格的。寫作水平幾乎原地踏步,對(duì)自己和生活照舊模糊。 這...
1975年,我五歲了,由于爸媽工作忙,被安置在軍區(qū)幼兒園全托,每周回家一次,那時(shí)的幼兒園基本上是部隊(duì)家屬當(dāng)老師和阿姨,論照顧孩子她們并不專業(yè),也就是看好孩子別摔著,餓著,凍著...