中原焦點(diǎn)解決團(tuán)隊(duì)高級(jí)五期 講師第13期 賀變麗 堅(jiān)持分享第1474天 2022—6—28 一、嬰兒的發(fā)音 1.簡(jiǎn)單發(fā)音階段(0-4個(gè)月）ei，ou，ai，e，ou，m，h ...
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筑基課發(fā)展心理學(xué)第五講： 嬰兒的言語(yǔ)發(fā)展 -
第26天：從210頁(yè)標(biāo)題到223頁(yè)結(jié)束
1.錯(cuò)誤與失敗是最佳的老師，會(huì)讓我們學(xué)到很多的東西，正好看看失敗想告訴我們什么？我們能從里邊學(xué)到什么？后續(xù)我們可以避免什么坑？甚至，某一天，我們可以與失敗握手言和。 2.我們...
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第25天：從206頁(yè)標(biāo)題到210頁(yè)標(biāo)題上面
1.我們要像這個(gè)世界散發(fā)自己的善意和溫暖，但是要有自己的邊界和原則，那樣社會(huì)回饋給我們的也是善意和美好。 正所謂起心動(dòng)念皆是因，今日所受皆是果。 用無(wú)為的態(tài)度去做人，用無(wú)事的...
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第24天：從198頁(yè)標(biāo)題到206頁(yè)標(biāo)題上面
1.正面的結(jié)果 如果我們要想讓孩子做成事情得讓他在他比較熟悉的事情上先去做，就是要讓他先能夠做成這樣的話他就有成就感，他的自我效能感也會(huì)很好，從而讓他的自我概念發(fā)生變化。 孩...
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【基礎(chǔ)心理學(xué)】第4講：認(rèn)知之感覺(jué)和知覺(jué)認(rèn)知在心理學(xué)中是非常重要的，我們整個(gè)人的心理都是從感覺(jué)開(kāi)始的，如果感覺(jué)出問(wèn)題，很難有更多的心理過(guò)程，我們對(duì)世界的各種認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感覺(jué)感知的。 一、感覺(jué)概述 （一）感覺(jué)的定義 ...
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第23天：從第8章開(kāi)始到198頁(yè)標(biāo)題上面
第八章 “不可能的”個(gè)案：從治療突破到治療失敗。 1.個(gè)案并不是一開(kāi)始就不可能的，有時(shí)候治療初期事情的進(jìn)展頗為順利，可是突然間狀況急轉(zhuǎn)直下，個(gè)案變得更糟糕，即使盡最大的努力鞏...
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【基礎(chǔ)心理學(xué)】第3節(jié)：基礎(chǔ)心理學(xué)內(nèi)容導(dǎo)圖一、心理過(guò)程 （一）認(rèn)知 1.在咨詢時(shí)，我們會(huì)問(wèn)來(lái)訪者：你是怎么想的？怎么看的？你有什么感受？你想要的是什么？這是確認(rèn)當(dāng)事人的感覺(jué)和知覺(jué)。當(dāng)我們能夠確認(rèn)當(dāng)事人的知覺(jué)，我們才能...
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第22天：從180頁(yè)大標(biāo)題到第七章結(jié)束
1.治療師就像優(yōu)秀的外交官、翻譯與解說(shuō)者。 也就是說(shuō)，咨詢師起到一個(gè)來(lái)回聯(lián)絡(luò)正向翻譯解說(shuō)的作用，在這個(gè)過(guò)程中，我們要做個(gè)正向的過(guò)濾器，達(dá)成求同存異的合作。 2.預(yù)設(shè)就是我們認(rèn)...
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第21天：從第7章開(kāi)始到180頁(yè)大標(biāo)題上面
1.共同建構(gòu)改變：主持合作的對(duì)話 公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，每個(gè)人都覺(jué)得自己是對(duì)的，這樣的話我們就很難去改變現(xiàn)狀，很難去達(dá)成一個(gè)合作的關(guān)系，從而發(fā)生改變。 2.對(duì)與錯(cuò)之間，還有...
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第20天：從164頁(yè)標(biāo)題到第6章結(jié)束
1.習(xí)得像無(wú)助 習(xí)得性無(wú)助是指?jìng)€(gè)體在長(zhǎng)期遭受無(wú)法預(yù)測(cè)或控制的負(fù)面事件后，逐漸失去改變或掌控情況的信心，產(chǎn)生一種無(wú)助感。這一心理現(xiàn)象由馬丁·塞利格曼等心理學(xué)家提出，并通過(guò)動(dòng)物實(shí)...
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【基礎(chǔ)心理學(xué)】第2節(jié)：心理學(xué)三大學(xué)派一、行為主義：以研究動(dòng)物為主，由研究動(dòng)物延申到研究人，受機(jī)能主義的影響比較大。 給我一打健康的嬰兒，我能把他們訓(xùn)練成任何我想要的樣子! （一）先驅(qū) 1.桑代克：（Edward...
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第19天：從158頁(yè)標(biāo)題到164頁(yè)標(biāo)題上面
1.更差的家庭 表現(xiàn)更差的家庭，通常特別悲觀。我們與這樣的家庭進(jìn)行咨詢師就要提出“開(kāi)放式問(wèn)句”，而且還要以“未知”的立場(chǎng)。 我們要去好好處理，他們真正的問(wèn)題，也就是說(shuō)，讓他們...
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【基礎(chǔ)心理學(xué)】第1節(jié)：走進(jìn)心理世界一、心理學(xué)解讀 （一）關(guān)于心理學(xué)的大眾理解 1、心理學(xué)家知道你心里正在想什么：你的非言語(yǔ)不呈現(xiàn)出來(lái)，是看不出來(lái)的；大家會(huì)根據(jù)你的一些非言語(yǔ)進(jìn)行猜測(cè)你在想什么，這可能是一種預(yù)設(shè)...
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第18天：從第6章開(kāi)始到158頁(yè)標(biāo)題上面
第六章：后續(xù)咨詢的治療合作最佳化指南 1.不是我?guī)ьI(lǐng)孩子/來(lái)訪者，而是孩子/來(lái)訪者帶領(lǐng)我。我傾聽(tīng)著他們，也學(xué)習(xí)著他們的最佳表現(xiàn)。 不管是生活中工作中，我們都可以向每一個(gè)人學(xué)習(xí)...
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[導(dǎo)論]心理咨詢師的專業(yè)成長(zhǎng)之路
當(dāng)你成長(zhǎng)好了，發(fā)展自然就來(lái)了。所有的發(fā)展都是建立在你專業(yè)成長(zhǎng)好的基礎(chǔ)上，這個(gè)是前提。沒(méi)有專業(yè)發(fā)展好，你的發(fā)展就談不上了。 方向比努力更重要：面對(duì)“東一榔頭，西一棒槌”的心理學(xué)...
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第17天：從140頁(yè)標(biāo)題到148頁(yè)第5章結(jié)束
1.創(chuàng)造性觀想 觀想者在追求自己的夢(mèng)想時(shí)，可以從“是什么”探索“可能變成什么”，判斷“應(yīng)該成為什么”，進(jìn)而評(píng)估“將來(lái)可以怎樣”，然后決定“我一定要這樣做”，以行動(dòng)創(chuàng)造新的“是...
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第16天：從133頁(yè)的話標(biāo)題到140頁(yè)標(biāo)題上面
1.外化家庭游戲與藝術(shù)治療的策略 外化的意思就是問(wèn)題外在化，把人和問(wèn)題分開(kāi)，人不等于問(wèn)題，把我們從內(nèi)耗的狀態(tài)變成合作的狀態(tài)，一起去打敗問(wèn)題。 2.全家福畫(huà)像 （1）也就是說(shuō)，...
個(gè)人介紹
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，國(guó)家三級(jí)咨詢師，五年的心理學(xué)學(xué)習(xí)之路，一個(gè)知世故而不世故，極致熱愛(ài)焦點(diǎn)的小女子！