發(fā)簡信
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花開盛夏，恰少年溢彩，風(fēng)華正茂！盛夏好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。正是少年佳意氣，漸當(dāng)故里夏時(shí)節(jié)。我們五年級(jí)的少年正卓然而立，如苗之壯看我少年風(fēng)采，就在今朝——震撼的節(jié)奏奏響熱血...
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【每日書摘】——讀、議、講的一般過程
【每日書摘】讀、議、講的一般過程 1.初讀。通過預(yù)習(xí)中的讀，先解決字、詞部分。生字、新詞必須在預(yù)習(xí)中解決。讀、議、講開始，可以先檢查預(yù)習(xí)生字詞的...
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【每日書摘】——速讀訓(xùn)練
【每日書摘】速讀訓(xùn)練 1.速讀訓(xùn)練要求。速讀訓(xùn)練既要弄清語言分析器和視覺分析器的功能，又要清楚大腦活動(dòng)規(guī)律，要掌握讀者從作品中吸取和處理大量信息...
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【每日書摘】——默讀及其標(biāo)準(zhǔn)
默讀，是在比較熟練地掌握一定數(shù)量文字的基礎(chǔ)上，通過視覺和思維活動(dòng)，將文字符號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)部語言信息的一種讀書方法。也就是不出聲的閱讀即默讀。...
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三月萬物皆回蘇慢步在三月的春光里，走走停停，看花開嫣然，看春雨綿綿，感受春風(fēng)拂面。春天，就是人生中最美的風(fēng)景。三月，是一場花開的遇見；三月，是一場痛并快...
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沒有夢想，何必遠(yuǎn)方沒有夢想，何必遠(yuǎn)方 ——2017年教育敘事 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去朵綠色的云，從大地上升起。我向大樹走去。走近樹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)...
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關(guān)于大寒節(jié)氣的古詩詩詞諺語?及大寒節(jié)氣的由來大寒，是全年二十四節(jié)氣中的最后一個(gè)節(jié)氣。每年公歷1月20日前后，太陽到達(dá)黃經(jīng)300°時(shí)，即為大寒。 《月令七十二候集解》：“十二月中，解見...
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美好，從此刻開始……————記馨香玉蘭教室開學(xué)第一周 經(jīng)過的2個(gè)月假期的離別，9月3日我們又相聚在一起開始了一段新的旅程。 每一個(gè)黎明對(duì)于我都是...
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暑期個(gè)人成長計(jì)劃
7.2——7.8 1、閱讀《射雕英雄傳》壹； 2、梳理假期“自我管理”清單； 3、制定語文課程計(jì)劃； 4、反饋班級(jí)第一周假期計(jì)劃。 7.9——7...