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數(shù)學(xué)思維啟蒙日記
20180714： 吃完早飯，洗碗，讓兒子幫我把碗擺到櫥柜里。一共有三個(gè)碗，兒子一個(gè)一個(gè)放到柜子里去。 問(wèn)：寶寶分了幾次把三個(gè)碗放到櫥柜里啊？ ...
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數(shù)學(xué)啟蒙思維日記N34069:?第三大周期綜合課（3）三角形上的珠珠被分成了幾個(gè)部分？ 正著放三角形，寫出算式：2+2+3＝7 卡片位置放反，寫出算式：3+2+2＝7 問(wèn)珠子數(shù)目有沒有減少??？為什么...
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20180711數(shù)學(xué)啟蒙日記
今天早飯，兒子問(wèn)我：媽媽，10+6等于幾?。?我說(shuō)，你說(shuō)呢？ 孩子舉起一只手?jǐn)?shù)：11，12，13，14，15，16。是16。 又問(wèn)：1000+1...
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[陪伴] 數(shù)學(xué)思維：坐地鐵背景： 以數(shù)軸為地鐵圖，畫上每一站的名字。兒子用磁力架自己搭建了一個(gè)地鐵。拿出家里的玩具巧虎，突突兔，小狗，小鴨子。 準(zhǔn)備一些零錢：10塊，5塊...
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燕君的2017大事記2017那么快就要過(guò)去了么？感覺真的如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼啊。 講到2017，我似乎覺得就是在過(guò)年時(shí)剛認(rèn)識(shí)永澄老師的感覺。 在2016年年底，我在上...
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燕君的周計(jì)劃和周回顧方法展示
參加永澄老師的目標(biāo)管理種子群第一個(gè)任務(wù)：展示自己做周計(jì)劃以及周回顧的過(guò)程。 我參加過(guò)永澄老師三次月計(jì)劃的制定，后來(lái)就按照老師的方法一直做下來(lái)了。...
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CIP信息加工模型
這周二早上，永澄老師提到了CIP模型，這個(gè)模型是在共讀活動(dòng)《思考，快與慢》提到過(guò)一次。 今天再一次提到，并且永澄老師說(shuō)，這個(gè)模型很多領(lǐng)域都能用到...
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走著走著就忘了初心---《思考快與慢》共讀活動(dòng)今天早上，有一位小伙伴在共讀群里反思自己，我自己也同樣陷入同樣的局。 @山西--張計(jì)林我的問(wèn)題：每次共讀內(nèi)心的真實(shí)想法是，先把老師講的記下來(lái)，不...
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因?yàn)椤端伎?，快與慢》讓我打開不同的視角看鉆石行動(dòng)第一次參加永澄老師的半年目標(biāo)的制定。 參加過(guò)第一期目標(biāo)達(dá)成術(shù)，不同的是在目標(biāo)達(dá)成術(shù)里面學(xué)習(xí)的是周目標(biāo)的制定。 而這一次是半年的目標(biāo)制定，而且在半...