晚上我看時間八點多了,于是對孩子說: (觀察)崽崽,我看到現在八點多了,你的日記也馬上就要寫完啦。 (感受)我心里好開心喲 (需要)這次你控制的...
事情起因 原本和孩子約定好晚間參加乒乓球社團課,因臨近賽事,我特意和班主任溝通,希望孩子抓緊多加練習。孩子卻以作業(yè)太多沒去練球。 當時自身瑣事繁...
一、客觀事實 朋友小孩在店里玩手機打游戲,網太卡玩不順,忍不住大喊大叫、還隨口說臟話,急得當場哭了。 爺爺看不慣孩子這樣,當場直接搶過手機制止。...
晚上,回想今天闖紅燈這件事,我沒有責怪自己、也沒有自我否定,就是安安靜靜靜下心復盤,屬于很平和的非暴力溝通自我對話。 一、四步復盤 1. 客觀看...
1. 問:怎么靠非暴力溝通和神性/信仰連接? 以前我總覺得信仰是很遙遠的事,但非暴力溝通讓我明白,神性就在日常的溝通里。當我放下抱怨、開始看見自...
一、本章核心 這一章講的是:真正的育兒,是把孩子當成獨立、有感受、有需求的人,而不是我們的附屬品、聽話的工具。尊重孩子,同時也放過不完美的自己。...
被文中這句話感動到了:任何值得做的事,即使沒做好也值得。 它最動人的地方,是給了我們這些“不完美大人”一個臺階下。 我們總被要求“做對、做好、做...
一、教孩子應對暴力溝通 非暴力溝通講究不管別人怎么做,都要試著理解對方。家長要教孩子用這個方法,去應對學校里老師那種指責、懲罰式的溝通。 作者的...
1.為什么“家務小事”也能吵翻天? 書本中拿倒垃圾這事兒來舉例:爸爸一喊兒子名字,兒子就知道要挨罵了,直接裝聽不見。爸爸越喊越氣,最后吵得雞飛狗...