這是參加老師課程的最大感受，梳理比盲目前行更重要！ 總是覺(jué)得自己要做的事情，該做的事情很多，忙起來(lái)自己不知道忙到什么時(shí)候，但是忙完了沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)又是一陣陣的...
很多時(shí)候都認(rèn)為自己是個(gè)執(zhí)念滿滿的人，并認(rèn)為木有執(zhí)念是一種缺憾，但是自己所謂的執(zhí)念真的是正確的嗎？該不該堅(jiān)持下去呢？昨天老師的課讓我重新認(rèn)識(shí)到這一詞語(yǔ)的含義。不廢話，附老師牛逼...
每天進(jìn)步一點(diǎn)，昨天又聽(tīng)老師的課程，關(guān)于情緒管理。理解情緒，才能控制情緒。自己日常常見(jiàn)的情緒原來(lái)有這么多 情緒多樣，每一次情緒的產(chǎn)生是外在刺激到內(nèi)在認(rèn)知之后跳出來(lái)的應(yīng)激反應(yīng)。 ...
直入主題 這次書(shū)寫(xiě)的主要目標(biāo): 1.談下昨天聽(tīng)課的收獲。 2.自己學(xué)習(xí)感受。 3.培訓(xùn)學(xué)習(xí)對(duì)自己的意義。 4.自己之后關(guān)于語(yǔ)言察覺(jué)安排 一....
很機(jī)緣巧合的聽(tīng)到易仁永澄老師的課程。跳出自己，用另一個(gè)自己解決現(xiàn)有的問(wèn)題。養(yǎng)成各種良好習(xí)慣的初始和第一步就是學(xué)會(huì)六條元規(guī)范。積極主動(dòng)，刻意訓(xùn)練，作品聲音，利他主義，同儕力量，...
生日快樂(lè)
我在30歲那年，還一無(wú)所有今天是知識(shí)管理訓(xùn)練營(yíng)第2期的最后一節(jié)課。講的是個(gè)人品牌。有小伙伴問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“六哥，你最難的時(shí)候是什么時(shí)候？”我想了一下，最難的時(shí)候，是連續(xù)晚上做分享26天，嗓子冒血，但...
