——N4訪談:創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師任劍瓊有感 這一次的訪談嘉賓是擁有著媒體人、企業(yè)家、投資人、公益人、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、女兒好友多種身份的任劍瓊老師。這一次的訪談主題,主要是圍繞著“種子...
——N4訪談:創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師任劍瓊有感 這一次的訪談嘉賓是擁有著媒體人、企業(yè)家、投資人、公益人、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、女兒好友多種身份的任劍瓊老師。這一次的訪談主題,主要是圍繞著“種子...
都說“不以結(jié)婚為目的的戀愛都是耍流氓”,然而此刻,劫后重生的我卻只想跟教育談一場(chǎng)純粹的戀愛了,不參雜任何的利益糾紛,不糾結(jié)過往,不畏懼將來,讓教育在每一個(gè)當(dāng)下都是幸福...
今晚我們的N4青年教師小家又聚在一起了,我們一起分享教育的意義,分享自己對(duì)教育的感悟,如何才能使自己的教育教育更優(yōu)秀,首先是我們的潘老師分享,她說人既要腳踏實(shí)地,又要...
問渠哪得清如許?為有源頭活水來。 今晚唐曉勇校長(zhǎng)的講話干貨滿滿,能遇到這樣一位校長(zhǎng)我想我也是幸福的,于是我默默關(guān)注了以下兩個(gè)公眾號(hào)。 我認(rèn)為唐校長(zhǎng)是一位年輕有為的實(shí)干教育家!...
今天上午是201班的綜合實(shí)踐課,一進(jìn)教室看到孩子們都將音樂書放在課桌上,我笑著說:“孩子們,這個(gè)學(xué)期我不僅是你們班的音樂老師,而且還是你們班的綜合實(shí)踐老師。” ...
奔涌吧,后浪!-獻(xiàn)給年輕一代的演講_騰訊視頻 寫在前面:《后浪》的風(fēng)靡,囊括了對(duì)年輕人的激勵(lì)、賞識(shí)、期待。經(jīng)過何冰的演繹,更讓觀者心潮澎湃,血脈賁張。在流量為王的年代,占有了...
第一次聽到“三個(gè)課堂”的名字,您會(huì)想到什么呢? 難道是平時(shí)在學(xué)校一個(gè)課堂、疫情在家里一個(gè)課堂、假期校外補(bǔ)習(xí)一個(gè)課堂? 疫情之下,停課不停學(xué),什么最火爆?直播課堂!直播課堂!直...