穿越日記5.18 課程∶《大學生學習思維與元認知》 學生：生物與制藥工程學院 苗軒瑞 指導老師∶張淑娟 穿越日記 總體要求：記錄過去的某天，從早上醒來到晚上睡覺前，記錄有關學...
IP屬地：香港
-
穿越日記——5月7日原則遵循與以往對比
第十次作業(yè)，今天又是遵循原則的一天。 我是一名南京工業(yè)大學生物與制藥工程學院制藥工程專業(yè)的學生，這也是我上南京工業(yè)大學張淑娟老師的《大學生學習思維與元認知》的第十三節(jié)課，這堂...
-
穿越日記——4月19日遵循原則的第二天
我的第九次作業(yè)。 課程：《大學生學習思維與元認知》 老師：張淑娟 生物與制藥工程學院制藥2102班苗軒瑞 穿越日記總體要求：記錄過去的某天，從早上醒來到晚上睡覺前，記錄有關學...
-
原則遵循報告——苗軒瑞
課程：《大學生學習思維與元認知》 老師：張淑娟 第八次課程作業(yè)，第一次原則遵循報告。 （1）我那個不斷重演的情景是怎樣的？（作答要求：寫出理想情況和實際情況具體各是怎樣的，二...
-
我讀書的原則分享（更新中）
大家好，我是楊善雅，選擇了張淑娟老師的《大學生學習思維與元認知》這門課，而在這兒與大家相遇～ 張老師讓我和大家分享一下我的讀書原則，我也還在摸索和學習中，和大家交流，啟發(fā)彼此...
-
穿越日記——暫停發(fā)現(xiàn)美！
大學生學習思維與元認知第七次作業(yè) 生物與制藥工程學院制藥2102班苗軒瑞 指導老師：張淑娟 總體要求：記錄過去的某天，從早上醒來到晚上睡覺前，記錄有關學習的一切活動和相關決策...
-
深度思考并不是過度思考！
大學生學習思維與元認知 第五次作業(yè) 生物與制藥工程學院制藥2102班苗軒瑞 指導教師：張淑娟 刻意練習報告 時間：2022.03.24 地點：寢室 總體要求：對于這門課程中的...
-
今天你照“鏡子”了嗎？
真正的大學第一課 ： 剛成為一名大學生雖經(jīng)過了半學期的大學生活但還是沒能完全從高中生活轉(zhuǎn)向大學生活，一學期一次的考試、遠少于高中的課程、需要學習更多且陌生的知識無不讓我充滿焦...
