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暑假期間,接到要去北京參加新教育培訓(xùn)的通知,心情十分復(fù)雜,有喜悅,有慚愧,有迷惘……喜悅的是我終于有機會接觸新教育的專題報告,可以對新教育有更深...
向陽小學(xué) 朱玉霞 火熱的7月,懷揣火熱的學(xué)習(xí)熱情,我們結(jié)伴共赴長垣,與名師對話,為自己專業(yè)的成長...
本學(xué)期我校為了真正落實集體備課,更好的促進每一位教師課堂高效,我們用了先自備出個案,再共備形成共案,繼而選一名教師上課,再聽課議課后反思完善我們...
蘇霍姆林斯基說:“如果你所追求的是那種表面的、顯而易見的刺激,引起學(xué)生對學(xué)習(xí)和上課的興趣,那你就永遠不能培養(yǎng)起學(xué)生對腦力勞動的真正熱愛?!焙玫恼n...
一直以來關(guān)于教師教學(xué)用書的使用常常是仁者見仁、智者見智。有教師認為, 教材是專家學(xué)者反復(fù)斟酌推敲而成的,是“權(quán)威",教學(xué)時只要照教材教教材就算...
向陽小學(xué)于2017年5月10日下午在三樓會議室組織了審報課題沙龍活動。 本次沙龍活動由教科室禹主任主持,她首先對學(xué)校近段課題研究的進展情況...
最近讀了《高效課堂的101個細節(jié)》,通過讀書讓我覺得,讀書是一種幸福,一種樂趣,更是一種享受。讀這些教育專著時,我邊看邊與自己平時的教育實際相...