前幾日,在南京散文研討會(huì)上,肖培東老師《神的一滴》示范課可謂技驚四座!回家找到書柜中早已買但還沒讀的這本書,細(xì)細(xì)品讀起來。 肖老師34歲就被...
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前幾日,在南京散文研討會(huì)上,肖培東老師《神的一滴》示范課可謂技驚四座!回家找到書柜中早已買但還沒讀的這本書,細(xì)細(xì)品讀起來。 肖老師34歲就被...
語文課到底應(yīng)該怎樣上 陜西省寶雞市教研室 曹公奇 摘要:對文本的教學(xué)內(nèi)容要有準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)倪x定,能夠...
講好每一堂課,是我的責(zé)任;創(chuàng)新每堂課,是我的要求;努力挖掘文本,是我的標(biāo)準(zhǔn)。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多彩的情景體驗(yàn),帶領(lǐng)學(xué)生沉入語言的世界,感...
下午一點(diǎn)半,突然從香甜的午睡中醒來,感覺到似乎有什么事情要做。對,突然想起來了,今天我打算去二職高聽李磊主任的講座。 今天是縣教育局組織的九年級...
時(shí)間:2017年10月26日 地點(diǎn):上海建平實(shí)驗(yàn)中學(xué) 主題:課文可以這樣讀——文本解讀研討會(huì) 一、《竊讀記》 教學(xué)流程:把握文章脈絡(luò)、比較兩次竊...
12日晚上七點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)收看了祖慶老師《創(chuàng)新型教師12堂必修課 之二:文本細(xì)讀與教學(xué)設(shè)計(jì)》,聽課的過程中,干貨是一個(gè)接一個(gè)砸來,令我興奮不已。 ...
一堂語文課精彩的生成,決定因素很多,最根本的一條是,教師必須站在一定的高度,俯瞰文本。 教師要先進(jìn)入文本,然后引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)文本。這樣...
1.解讀 由學(xué)情而定、隨課堂而動(dòng)。“文本解讀”,作為一名讀者,你要“深深地”走進(jìn)文本,那里是你精神的牧場,你在關(guān)注“文”。作為一名教師,...
作者:江蘇省常州市第二十四中學(xué) 梁增紅 有人戲稱,一般人四十歲以前是讀不懂散文的。這話雖有偏頗,但不無道理。因?yàn)樯⑽耐亲髡哂兄S富人生經(jīng)歷后...
卷首語:好課不等于是完美的,只要上出了真正的、純粹的、瑕疵的語文課,讓學(xué)生有所收獲,對語文理解、熱愛,那就是好課。 一、上好語文課,第一個(gè)字是“...