李秋林《二十四節(jié)氣歌》 春季 立春:站在綻放的渴望里 雨水:來自天空的饋贈 驚蟄:天地變化，萬物蠢生 春分:生命的盛宴，和落葉樹的愛戀 清明:萬...
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農(nóng)歷的天空下:24節(jié)氣素描 -
漢字啟蒙課·第一課
一個男孩對另一男孩說：“我爸爸昨天打了一只很大很大的野豬?！?他說的時候，伸開雙臂，表示很大很大。 倉頡想：伸開雙臂，就表示很大很大。 他契下“...
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懷著創(chuàng)造的喜悅工作平凡教師和好老師的區(qū)別是什么？ 一天工作的疲憊，帶給平凡教師以厭倦，平凡教師就是懷著厭倦努力工作的人。 一天工作的疲憊，帶給好老師以深深的滿足，...
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作為私立學(xué)校校長對過度關(guān)心分?jǐn)?shù)的家長的回復(fù)
朋友你好： 1.如果你極其關(guān)注分?jǐn)?shù)，把分?jǐn)?shù)當(dāng)成教育的終極目的、至高價值，那么我們有著根本性的理念分歧，道不同不相為謀，我們不可能也不應(yīng)該走到一起...
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教師共讀中的同化與順應(yīng)最近幾年讀書少，偶爾也翻閱最流行的年度暢銷，譬如《人類簡史》等等。但幾十本書大多沒留下痕跡，唯有凱文凱利的兩本書，才因為腦洞大開，而納入了自己的...
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做好一個老師有多難？——我的專業(yè)發(fā)展前傳我從小對錢就不敏感，實在沒錢花的時候，就用記賬的方式，甚至計算吃饅頭的數(shù)量，通常也就平安度過了。那時候就意識到，實際上維持生存所需實在不多，我們...
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沒有標(biāo)準(zhǔn)的孩子，怎么可能有未來？
通過對成人的觀察，我發(fā)現(xiàn)，人與人之間的差距，在很大程度上取決于一個因素，即這個人是否有內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn)。 標(biāo)準(zhǔn)者，尺度也。他會據(jù)此衡量要求自己和他人。...
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這三步教育程序是常識，但有些人一輩子也掌握不了
上一篇《怎么訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)》已經(jīng)更新，增加了學(xué)生版，已經(jīng)讀過的可以再讀后面新增的部分。 這篇文章是有背景的。 做老師（父母也一樣），都希望...
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怎么訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)？（增加了寫給學(xué)生的部分）
全文2300多字，設(shè)置為付費閱讀。從個人收益的角度講，免費閱讀+自由打賞，比付費閱讀收益更高。但越來越喜歡設(shè)置付費閱讀，一方面會提升寫作質(zhì)量，另...
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以兩套大綱超越教材，以課程思想超越兩套大綱
2010年4月4日星期日 以兩套大綱超越教材， 以課程思想超越兩套大綱 ——蘇霍姆林斯基教育思想研討系列之三 干國祥 本真地理解兩套大綱 在網(wǎng)師...
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