本章是行為主義/社會(huì)學(xué)習(xí)流派的理論、應(yīng)用和評(píng)價(jià)，包括
- 行為主義介紹
- 條件反射的基本原理
- 社會(huì)學(xué)習(xí)理論
- 社會(huì)認(rèn)知理論
- 應(yīng)用：行為矯正與自我效能感療法
- 評(píng)價(jià)：行為觀察法
- 行為主義/社會(huì)學(xué)習(xí)流派的優(yōu)勢(shì)與批評(píng)
（本文包括社會(huì)認(rèn)知理論）
社會(huì)認(rèn)知理論
阿爾伯特·班杜拉不同意行為主義者對(duì)人的如下描述：外界刺激無論以怎樣的方式施加于人，人都是被動(dòng)接受者。這一說法忽視了人類行為的一些最重要的愿意，由于這些忽視的東西一般都與思維和信息符號(hào)加工有關(guān)，所以班杜拉稱自己的理論為社會(huì)認(rèn)知理論。
一、交互決定論
班杜拉認(rèn)為，行為不止是由內(nèi)外因的簡(jiǎn)單組合決定，而是交互決定。簡(jiǎn)單說，系統(tǒng)中的每一部分，行為、外因和內(nèi)因三者，彼此相互影響，交互決定。
交互決定論中三部分是什么影響什么呢？這取決于變量的強(qiáng)度，有時(shí)外部因素最強(qiáng)，有時(shí)內(nèi)因占支配地位。雖然我們有時(shí)會(huì)改變環(huán)境以滿足自己的需要，但另一些時(shí)候，我們面對(duì)的環(huán)境是無法控制的。我們經(jīng)常為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)和失敗，但機(jī)會(huì)和失敗也可能是別人為我們創(chuàng)造的。
二、想象與自我調(diào)節(jié)
班杜拉歸納出人類獨(dú)有的幾個(gè)特征，理解人格時(shí)候必須考慮。與低等動(dòng)物不同，人用符號(hào)和預(yù)見來指導(dǎo)未來的行為。人們面對(duì)新難題時(shí)，并非每次都遵照獎(jiǎng)懲試錯(cuò)模式通過對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)做出反應(yīng)來解決問題，我們會(huì)想象可能的結(jié)果，估計(jì)可能性，設(shè)置目標(biāo)并想出辦法。所有這一切都是在我們頭腦中進(jìn)行的。
班杜拉認(rèn)為，多數(shù)行為是在沒有外部強(qiáng)化或懲罰的情況下發(fā)生的。我們的日常行為主要由班杜拉稱作自我調(diào)節(jié)的機(jī)制所控制。雖然人們往往會(huì)爭(zhēng)取得到外部獎(jiǎng)勵(lì)，但也會(huì)為獲得內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)而努力實(shí)現(xiàn)自己制訂的目標(biāo)。
三、觀察學(xué)習(xí)
社會(huì)認(rèn)知理論對(duì)理解人類行為和人格的最重要貢獻(xiàn)是創(chuàng)立了替代學(xué)習(xí)或稱為觀察學(xué)習(xí)的概念。除了經(jīng)典條件反射和操作性條件反射，我們也能通過對(duì)別人行為的觀察、閱讀甚至只是“道聽途說”來學(xué)習(xí)。許多行為太復(fù)雜，不能通過強(qiáng)化和懲罰的緩慢進(jìn)程來學(xué)習(xí)。
班杜拉對(duì)學(xué)習(xí)(learning)和表現(xiàn)(performance)做了重要區(qū)分，通過觀察學(xué)到的行為并不需要表現(xiàn)出來，這一看法與傳統(tǒng)行為主義者相抵觸，后者認(rèn)為除非我們實(shí)際表現(xiàn)出某一行為，否則我們就學(xué)不到什么。
為什么通過觀察學(xué)會(huì)的行為，有些我們表現(xiàn)出來，另一些卻沒有？答案在于我們對(duì)結(jié)果的預(yù)期。而對(duì)結(jié)果的預(yù)期，也來自我們對(duì)別人的觀察。
附錄：《人格心理學(xué)》筆記索引
- 什么是人格
- 人格研究方法
- 精神分析流派：佛洛依德流派的理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)
- 佛洛依德流派：相關(guān)研究
- 精神分析流派：新佛洛依德注意的理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)
- 新佛洛依德主義理論：相關(guān)研究
- 特質(zhì)流派：理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)
- 特質(zhì)流派：相關(guān)研究
- 生物學(xué)流派：理論、應(yīng)用與研究
- 生物學(xué)流派：相關(guān)研究
- 人本主義流派：理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)
- 人本主義流派：相關(guān)研究
- 行為主義/社會(huì)學(xué)習(xí)流派：理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)
- 行為主義/社會(huì)學(xué)習(xí)流派：相關(guān)研究
- 認(rèn)知流派：理論、應(yīng)用與評(píng)價(jià)
- 認(rèn)知流派：相關(guān)研究
