教育轉(zhuǎn)化

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? ? 郭俊睿的媽媽可謂我家長群里的忠誠粉絲,我的每一篇教育隨筆,她不僅讀了,還很細(xì)心的發(fā)現(xiàn)文字里的錯別字,及時提醒我修改!解散5班那一天俊俊媽媽給我留言“陳老師:今天接上睿睿,得知分班消息,我和娃說找你聊,你身邊有家長,謝謝對我家小胖子的鼓勵和愛,聽你的話電腦拆了,心思也用在學(xué)習(xí)上了,你說你要對小胖子寫兩萬字的教育里程,喜歡你的文字,更喜歡你的教學(xué),最愛認(rèn)真、負(fù)責(zé)、開朗、努力、用心的你!你是他的貴人?!?/p>

? ? ? 我不是誰的貴人,我一直認(rèn)為教育是雙向奔赴的過程,在施教的過程中,我也在成長,在進(jìn)步,是學(xué)校給了我們彼此成全的機(jī)會! 對俊俊的教育轉(zhuǎn)化歷程,確實(shí)是我比較自豪的一件事!他的期末考試成績,就是最好的證明,我知道,這一次,他徹底醒了!但愿,他不再裝睡!

? ? ? 每次重新分班,原班級的學(xué)生就充滿了擔(dān)憂??】∫獊恚灏嗟暮⒆尤缗R大敵,一時間謠言四起“四班的兩個胖子要來帶壞五班的班風(fēng)了!”他們口中的兩個胖子,就是李澤宇和郭俊睿!確實(shí),在他們身上,我也花費(fèi)了很多時間和精力!

? ? ? 剛進(jìn)入五班,因?yàn)樗麄z話多影響其它同學(xué),我三天內(nèi)和俊俊談了三次話!結(jié)果,有一天下午值日時間,我在檢查教室衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)了一本攤開的日記本,上面大大的寫著我的名字,寫了一句話!我當(dāng)時覺得好笑,這是挑釁嗎?可為什么用了一個中性詞,我特意百度搜索了一下這個詞,搜索結(jié)果是褒義詞!我認(rèn)為他是想罵我的,可惜語文不好!一個有著豐富經(jīng)驗(yàn)的班主任,應(yīng)該會立即找俊俊繼續(xù)進(jìn)行深入交流吧!可惜,那個時候我確實(shí)是班主任小白,對學(xué)生生不了氣,這是我當(dāng)班主任最大的弱點(diǎn),每次好不容易醞釀的情緒,學(xué)生一服軟,我就瞬間心軟,這是我急需克服的!一年后,我有一天無意中問起這件事,俊俊委屈大叫“老師,這不是我寫的,是別人寫了放我桌子上的!”誰寫的并不重要,學(xué)好語文最重要,不然罵人都會反噬到自己!

? ? ? 俊俊確實(shí)對語文和英語有很深的怨念,這一點(diǎn)和李澤宇如出一轍,數(shù)學(xué)作業(yè)認(rèn)真的感人,語文英語作業(yè)我每次都想抽他們,尤其寒暑假,語文英語作業(yè)直接隱身!我多次提醒他們,無果!以前每個周末,李澤宇的數(shù)學(xué)作業(yè)能從早上問我到晚上,成功的讓我被迫加班,連其它科任老師都說李澤宇只學(xué)數(shù)學(xué)。對李澤宇的教育是成功?是失?。糠职嗄翘?,他爸過來后我無言以對!我還記得,請留校孩子們吃火鍋那天,兒子突然尿褲子,李澤宇和鄭皓文細(xì)心的帶兒子去廁所清洗,出來后他們還用自己的校服給兒子做了一個裙子!我還記得班級團(tuán)建時,李澤宇站在最中間,認(rèn)真的指揮同學(xué)們,那一刻,他很有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范!我希望,他們永遠(yuǎn)停留在那一刻!認(rèn)真......懂事......

? ? 現(xiàn)在的學(xué)生確實(shí)聰明,在談話的過程中,他也和你進(jìn)行著一場心理戰(zhàn)!在俊俊身上,我深有體會!我每次和他交流,他都表現(xiàn)出一副成熟,穩(wěn)重,懂事的樣子,讓我誤認(rèn)為,這一次擊中他內(nèi)心了,有幾次我甚至感覺到他眼圈都紅了,他還沒哭,我先共情了!俊俊一定腹誹“又一次成功的騙到老師了!”我和他的談話內(nèi)容他會告訴家長,這一點(diǎn)讓我很欣慰,至少他把我的話當(dāng)回事了!我說過,只要他愿意,他是考清北的孩子!我說過,不要再等了,是時候該學(xué)習(xí)了!我說過,戒掉游戲他就是王者!我說過,郭俊睿要醒了,五班沒有一個孩子是他的對手!我的預(yù)言,一年后就可以見證了......

? ? 聰明的孩子有一個通病,喜歡控分!他的成績是他打算考的成績,而不是他能考的成績!他們還以此沾沾自喜,向同伴炫耀!我總是提醒他們,身邊的人不是你的對手,你的對手是你自己,高考分?jǐn)?shù)線不可估,但每一科盡力考滿分總沒錯!孩子們認(rèn)為我在認(rèn)真的說笑......一年時間,足夠創(chuàng)造一個奇跡!他們會有考滿分的那一天的!

? ? 帶四班數(shù)學(xué)課時, 有一段時間,卞浩宇突然生病回家了,數(shù)學(xué)課堂變得異常安靜,我極不適應(yīng)!卞浩宇去六班了,我心想這下數(shù)學(xué)課成了我的獨(dú)角戲了,沒想到講到最難的導(dǎo)數(shù),同學(xué)們還能恰到好處的配合。帶四班班主任后,沒想到還能遇到很多喜歡數(shù)學(xué)的孩子!同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实那笾褪俏医虒W(xué)的勇氣,是我前進(jìn)的動力!但愿,在教與學(xué)的拉扯中,我們能雙相奔赴!

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